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p; 苏昭不着痕迹的瞪了眼苏酥糖,原来是这堂课的内容,是对蛮兽的认知。
灵气复苏降临,地球上很多野兽出现异变。
随着时间的流逝,异变的兽类品种越来越多,俨然变成一个新的生命物种。
蛮兽和凶兽,A级以及A级以下实力的兽类,被称作蛮兽。当达到S级或者S级以上后,这些兽类已经有了不弱的灵智,狡猾多端,凶戾强悍。这种,叫做凶兽。
以内景市的区域,接触到的顶多是蛮兽。凶兽活动范围,距离内景市挺远。
苏昭翻到课本关于蛮兽的内容,无非就是各个角度的蛮兽照片,配有详细的文字介绍。
如此学习关于蛮兽的知识,苏昭觉得挺无趣。
纸上谈兵,并无用处。
"我记得学院里面,不是有个蛮兽园吗?"苏昭合上书,问道。
"蛮兽园只有东院的学生才有资格进去,我们西院不能进。"顾思婉小声说道。
"为什么?"苏昭看向顾思婉,他记得这位小妞...女同学是班长。
苏昭看过学校一些设施,有些课程是需要用到蛮兽园的。
蛮兽园里面,自然关放的是蛮兽。校规中可没有说,一年级学生不允**入。
"因为东院那边的学生比我们西院的学生强,东强西弱,西院就会受欺负。"
"蛮兽园就一个,每次关于蛮兽的课程。都是东院和西院各一个班级,两个班级一起上。"
"东院那边霸道的很,去了也会把我们赶出来,学校根本不管。"
说到蛮兽园,学生们群情激奋。
苏昭这才明白,黎星学院分东院和西院。苏昭负责的一年级一班,属于西院。
两院竞争激烈,可惜一直以来,都是东强西弱。
强的不光是学生,还有导师。
班级摩擦,经常会出现大打出手的情况。事情闹大了,学院自然会处罚。但处罚的一般都是东院,毕竟每次事情都是东院挑起来的。可是东院那边的导师实力强横,在学校里的地位也普遍高于西院的导师。
久而久之,东院的势力越来越强,做事也越来越霸道。
好几次资源争夺,吃亏的都是西院。
没办法,东院有实力强横的导师镇场。反观西院,没有能站出来的导师。
渐渐的,天赋能力不错的学生绞尽脑汁想尽办法,从西院调到了东院。如此一来,强的更强,弱的更弱。
随着摩擦西院受伤的学生越来越多,西院从学生到导师都不愿意跟东院发生摩擦。
这也就造成了这节课的情况,关于蛮兽认知的课程,去蛮兽园更好学习。结果,只能待在教室里,枯燥无味的观看图片,研究干瘪的文字。
创造弱肉强食的环境,让学生成长吗?
这倒是有点意思。
苏昭将书本丢在一旁,说道:"这节课同学们带好相关的学习用品,我们去蛮兽园。总是纸上谈兵,一点用处都没有。认识蛮兽,研究蛮兽。不如近距离的站在蛮兽面前,学到最后,总不能连蛮兽都没见过。"
听到这节课能去蛮兽园学习,讲桌下面的同学们都露出了兴奋的表情,可是他们却没有什么动作。
【感谢QQ阅读读者心碎无痕的100书币打赏,谢谢^_^】
p; 苏昭不着痕迹的瞪了眼苏酥糖,原来是这堂课的内容,是对蛮兽的认知。
灵气复苏降临,地球上很多野兽出现异变。
随着时间的流逝,异变的兽类品种越来越多,俨然变成一个新的生命物种。
蛮兽和凶兽,A级以及A级以下实力的兽类,被称作蛮兽。当达到S级或者S级以上后,这些兽类已经有了不弱的灵智,狡猾多端,凶戾强悍。这种,叫做凶兽。
以内景市的区域,接触到的顶多是蛮兽。凶兽活动范围,距离内景市挺远。
苏昭翻到课本关于蛮兽的内容,无非就是各个角度的蛮兽照片,配有详细的文字介绍。
如此学习关于蛮兽的知识,苏昭觉得挺无趣。
纸上谈兵,并无用处。
"我记得学院里面,不是有个蛮兽园吗?"苏昭合上书,问道。
"蛮兽园只有东院的学生才有资格进去,我们西院不能进。"顾思婉小声说道。
"为什么?"苏昭看向顾思婉,他记得这位小妞...女同学是班长。
苏昭看过学校一些设施,有些课程是需要用到蛮兽园的。
蛮兽园里面,自然关放的是蛮兽。校规中可没有说,一年级学生不允**入。
"因为东院那边的学生比我们西院的学生强,东强西弱,西院就会受欺负。"
"蛮兽园就一个,每次关于蛮兽的课程。都是东院和西院各一个班级,两个班级一起上。"
"东院那边霸道的很,去了也会把我们赶出来,学校根本不管。"
说到蛮兽园,学生们群情激奋。
苏昭这才明白,黎星学院分东院和西院。苏昭负责的一年级一班,属于西院。
两院竞争激烈,可惜一直以来,都是东强西弱。
强的不光是学生,还有导师。
班级摩擦,经常会出现大打出手的情况。事情闹大了,学院自然会处罚。但处罚的一般都是东院,毕竟每次事情都是东院挑起来的。可是东院那边的导师实力强横,在学校里的地位也普遍高于西院的导师。
久而久之,东院的势力越来越强,做事也越来越霸道。
好几次资源争夺,吃亏的都是西院。
没办法,东院有实力强横的导师镇场。反观西院,没有能站出来的导师。
渐渐的,天赋能力不错的学生绞尽脑汁想尽办法,从西院调到了东院。如此一来,强的更强,弱的更弱。
随着摩擦西院受伤的学生越来越多,西院从学生到导师都不愿意跟东院发生摩擦。
这也就造成了这节课的情况,关于蛮兽认知的课程,去蛮兽园更好学习。结果,只能待在教室里,枯燥无味的观看图片,研究干瘪的文字。
创造弱肉强食的环境,让学生成长吗?
这倒是有点意思。
苏昭将书本丢在一旁,说道:"这节课同学们带好相关的学习用品,我们去蛮兽园。总是纸上谈兵,一点用处都没有。认识蛮兽,研究蛮兽。不如近距离的站在蛮兽面前,学到最后,总不能连蛮兽都没见过。"
听到这节课能去蛮兽园学习,讲桌下面的同学们都露出了兴奋的表情,可是他们却没有什么动作。
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