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了这个纸团，走到边上的那个茅厕里扔了。
“当当——”这个小插曲过后，听得几声清脆的锣响，考场一片肃静，意味着这次县试正式开始，几个书吏捧着一大叠的考卷，出现在门口，然后开始分发卷子。
不多时，考卷到手，考生们一个个都开始埋头看卷，全场一片安静，只能听到一阵“沙沙”的翻动卷子的声音。
江云也并没有立即动手做题，而是把卷子从头到尾整个都大致浏览翻看了一遍。
这卷子的题目式样，数量，跟书院的月考，季课差不多，原本书院的月考，季课就是按照县试的规格体例而来的。
整个卷面，同样分为贴经题，墨义题，试帖诗，策问，以及一篇文赋。
贴经题二十道，总共十分，墨义题十五道，总共十五分，试帖诗一首，占去十分，策问一道，占去五分，这前面的题目一共四十分，最后一篇文赋，则是六十分。
当然在录取中，分数高低并不是唯一标准，主要还是要看最后那篇文赋，只要这篇文赋做好了，得了考官的欣赏，即使前面的题目差了一些，也有可能脱颖而出，只有差不多的卷子，这分数才有分出高低的作用。
江云先大致看了一下卷子上的贴经题和墨义题，贴经题也就是相当于默写题，卷面上标出前一段圣人之言，考生默写出后一段。墨义题则是列出一句或几句圣人之言，考生写出句子的解释，不需要特别标新立异，只需要中规中矩的解释即可。
县试的题目，主要就是刘朝宗这位主考官出的，还好，他并没有故意刁难考生，这二十道贴经题和十五道墨义题大部分中规中矩，不算太偏僻难答。
看过贴经题和墨义题，心里有了些底，再去看试帖诗的题目。
“芝兰生于深林，不已无人而不芳。”以此为题，作一首五言四韵诗。
看到这个题目，江云就是一阵挠头，若是从题目的本意，应该就是写一首关于深林芝兰的诗，不过若只是简单的描写，显然不能得到这十分中的高分，肯定还要借物叙理，这个难度就大了不少。
寻思片刻，没有头绪，江云就暂且放下，继续看下面的策问题。
“天何所沓，日月安属？九天之际，列星安陈？其水漫漫，东流不溢，孰知其故？”
看到这里，江云不觉会意一笑，这个刘朝宗，倒是有些意思，竟然出了这么一个题目，是要考究众人的天文地理知识么。若是其他的人，对此可能会一知半解，胡答一通，但这个题目对他来说，却是简单的很了，不过他真要较真，跟对方说得太明白，对方只怕也会认为全是荒诞无稽之言，看来还是胡说八道一通敷衍过去就是了。
策问题也只是五分，答对答错都无伤大雅，他没有在意，继续看下面的重点，一篇文赋的题目。
“蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，吹落其丝。蜘蛛勿惰，一再营之。人而不勉，不如蜘蛛。”
“道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。”
“和氏之璧，不饰以五彩；隋侯之珠，不饰以银黄。其质至美，物不足以饰之。”
“物物而不物于物，则胡可得而累邪。”
“物固有所然，物因有所可。无物不然，无物不可。”
同样的，列出了几句圣人之言，要求选取其中一句或几句，做一篇文赋，体裁不限，可以是议论文，散文，或者诗赋。
这文赋的题目，选材还是很广泛的，有儒家之言，有道家之言，有法家之言，墨家之言等等，而且辞意浅显，便于从不同角度铺陈推演.。
这应该算是一道简单的题目，看来刘朝宗并不想太过刁难大家。不过事情也有两面性，题目简单，大家都能做，但要想做好，做出新意，脱颖而出，就不是这么容易了。
大略看过题目之后，江云觉得，选取其中一两句，作一篇还算过得去的文赋，以他的才学并不是难事，不过要成虫形文章，则也没有必然的把握。
而且他知道，他现在得罪了王璇，即使写成虫形文章，在这竞争激烈的百里挑一的县试中，也没有杀出一条血路的必然把握。
所以这篇文章不仅一定要写成虫形文章，而且还要上佳，让那王璇有心黜落也下不了手，否则只是平平的文章，在那王璇有心打压之下，是半点机会也没有可能的。
他没有在这里多想，而是翻到前头，打算先把贴经题，墨义题，策问这些题目做了再说，至于这篇文赋和那首试帖诗，还是留在后面最后磨吧。
了这个纸团，走到边上的那个茅厕里扔了。
“当当——”这个小插曲过后，听得几声清脆的锣响，考场一片肃静，意味着这次县试正式开始，几个书吏捧着一大叠的考卷，出现在门口，然后开始分发卷子。
不多时，考卷到手，考生们一个个都开始埋头看卷，全场一片安静，只能听到一阵“沙沙”的翻动卷子的声音。
江云也并没有立即动手做题，而是把卷子从头到尾整个都大致浏览翻看了一遍。
这卷子的题目式样，数量，跟书院的月考，季课差不多，原本书院的月考，季课就是按照县试的规格体例而来的。
整个卷面，同样分为贴经题，墨义题，试帖诗，策问，以及一篇文赋。
贴经题二十道，总共十分，墨义题十五道，总共十五分，试帖诗一首，占去十分，策问一道，占去五分，这前面的题目一共四十分，最后一篇文赋，则是六十分。
当然在录取中，分数高低并不是唯一标准，主要还是要看最后那篇文赋，只要这篇文赋做好了，得了考官的欣赏，即使前面的题目差了一些，也有可能脱颖而出，只有差不多的卷子，这分数才有分出高低的作用。
江云先大致看了一下卷子上的贴经题和墨义题，贴经题也就是相当于默写题，卷面上标出前一段圣人之言，考生默写出后一段。墨义题则是列出一句或几句圣人之言，考生写出句子的解释，不需要特别标新立异，只需要中规中矩的解释即可。
县试的题目，主要就是刘朝宗这位主考官出的，还好，他并没有故意刁难考生，这二十道贴经题和十五道墨义题大部分中规中矩，不算太偏僻难答。
看过贴经题和墨义题，心里有了些底，再去看试帖诗的题目。
“芝兰生于深林，不已无人而不芳。”以此为题，作一首五言四韵诗。
看到这个题目，江云就是一阵挠头，若是从题目的本意，应该就是写一首关于深林芝兰的诗，不过若只是简单的描写，显然不能得到这十分中的高分，肯定还要借物叙理，这个难度就大了不少。
寻思片刻，没有头绪，江云就暂且放下，继续看下面的策问题。
“天何所沓，日月安属？九天之际，列星安陈？其水漫漫，东流不溢，孰知其故？”
看到这里，江云不觉会意一笑，这个刘朝宗，倒是有些意思，竟然出了这么一个题目，是要考究众人的天文地理知识么。若是其他的人，对此可能会一知半解，胡答一通，但这个题目对他来说，却是简单的很了，不过他真要较真，跟对方说得太明白，对方只怕也会认为全是荒诞无稽之言，看来还是胡说八道一通敷衍过去就是了。
策问题也只是五分，答对答错都无伤大雅，他没有在意，继续看下面的重点，一篇文赋的题目。
“蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，吹落其丝。蜘蛛勿惰，一再营之。人而不勉，不如蜘蛛。”
“道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。”
“和氏之璧，不饰以五彩；隋侯之珠，不饰以银黄。其质至美，物不足以饰之。”
“物物而不物于物，则胡可得而累邪。”
“物固有所然，物因有所可。无物不然，无物不可。”
同样的，列出了几句圣人之言，要求选取其中一句或几句，做一篇文赋，体裁不限，可以是议论文，散文，或者诗赋。
这文赋的题目，选材还是很广泛的，有儒家之言，有道家之言，有法家之言，墨家之言等等，而且辞意浅显，便于从不同角度铺陈推演.。
这应该算是一道简单的题目，看来刘朝宗并不想太过刁难大家。不过事情也有两面性，题目简单，大家都能做，但要想做好，做出新意，脱颖而出，就不是这么容易了。
大略看过题目之后，江云觉得，选取其中一两句，作一篇还算过得去的文赋，以他的才学并不是难事，不过要成虫形文章，则也没有必然的把握。
而且他知道，他现在得罪了王璇，即使写成虫形文章，在这竞争激烈的百里挑一的县试中，也没有杀出一条血路的必然把握。
所以这篇文章不仅一定要写成虫形文章，而且还要上佳，让那王璇有心黜落也下不了手，否则只是平平的文章，在那王璇有心打压之下，是半点机会也没有可能的。
他没有在这里多想，而是翻到前头，打算先把贴经题，墨义题，策问这些题目做了再说，至于这篇文赋和那首试帖诗，还是留在后面最后磨吧。