第6章:推理 (1/2)
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当我看到那长长的黑发的时候,那一刻,我仿佛能从那长长的黑发之下,看到了一双嗜血的眼睛,正在冒着丝丝的寒气,直直的看着我。
我被着冷若冰霜的眼神,看的起了一身的鸡皮疙瘩,不自觉的大叫了一声:“啊啊,鬼呀........”
随着我的这一声声嘶力竭的大喊声,她,动了!
只不过,她的身体很是僵硬,所以走起路来一摇一摆的,像恐怖电影中,一具感染了病毒的僵尸一样。
慢慢的向着我走了过来,
虽然她走的很慢,但是,电影院的大厅里面地方本来就不是太大,我根本就没地方跑呀。
想到这里,我不禁的转过了头,回头一看,出一点就快要吐血三升了。
因为,我看到电影院放映大厅外的大门,竟然被一个巨大的卷帘门给封闭了起来,这一下,我是彻底的傻眼了。
但是,我还是不死心的冲了过去,想去看一下,有没有什么按钮,能打开这个该死的卷帘门!
在死亡的恐惧之下,我爆发出了难以置信的跑步潜力,几秒钟之内,我就跑到了那扇巨大的卷帘门的外面。
令人绝望的是,我没有看到什么按钮,只看到了一个密码锁的键盘,我是一阵的无语。
你妹的,这都是废弃了的超市了,怎么,怎么这里还有这么牛掰的开门方式呢?
那光滑的密码键盘,似乎是在不停的诱惑着我,“快过来,快过来,按我呀,按我呀,哈哈哈,傻了吧,不知道密码了吧。
那你,就在这里,等死吧,哈哈哈哈”
我静静的站在了密码键盘的前面,用手死死的按着自己的太阳穴,通过用力的按摩太阳穴,让我的大脑保持着一定的清醒,能够继续的思考。
我的大脑里不禁的又出现了那几个数字:“2,3,5,7,11,2,3,5,7,11,这几个数字,到底有什么样的特殊性呢?
哎,夏雨,都怪你,上小学的时候,总是逃课,不然的话,肯定能知道这些到底是什么特殊的数字呢?”
这一刻,我的大脑飞快的转了起来,忘掉了我的处境,忘掉了身后的女鬼,忘掉了这个恐怖的游戏。
我的大脑里,全部都是过去上课的时候的一些回忆。
突然,我回想起了自己上小学2年级的时候的一节课。
不错,那是一节数学课,虽然我小时候基本上不学习,总是逃课,疯玩,各种的调皮捣蛋。
但是,也许是命中注定,也许是自己的运气足够的好吧。
这一刻,我终于是回忆起了那一节的课程,
我的大脑中似乎又一次的出现了那个漂亮的小学数学老师,王老师,她正在点着黑板的几个数字,讲着什么。
突然,我喊出了一个人的名字:“夏雨,你来说一下,2,3,5,7,11,这几个数字,都是什么数字呢?”
我似乎又回到了那个懵懂无知的童年,我慢慢的站了起来,弱弱的回答道:“2,3,5,7,11,不就是几个数字吗?
能有什么特别的呢?”
听到我的回答,全班的同学都大笑了... -->>
当我看到那长长的黑发的时候,那一刻,我仿佛能从那长长的黑发之下,看到了一双嗜血的眼睛,正在冒着丝丝的寒气,直直的看着我。
我被着冷若冰霜的眼神,看的起了一身的鸡皮疙瘩,不自觉的大叫了一声:“啊啊,鬼呀........”
随着我的这一声声嘶力竭的大喊声,她,动了!
只不过,她的身体很是僵硬,所以走起路来一摇一摆的,像恐怖电影中,一具感染了病毒的僵尸一样。
慢慢的向着我走了过来,
虽然她走的很慢,但是,电影院的大厅里面地方本来就不是太大,我根本就没地方跑呀。
想到这里,我不禁的转过了头,回头一看,出一点就快要吐血三升了。
因为,我看到电影院放映大厅外的大门,竟然被一个巨大的卷帘门给封闭了起来,这一下,我是彻底的傻眼了。
但是,我还是不死心的冲了过去,想去看一下,有没有什么按钮,能打开这个该死的卷帘门!
在死亡的恐惧之下,我爆发出了难以置信的跑步潜力,几秒钟之内,我就跑到了那扇巨大的卷帘门的外面。
令人绝望的是,我没有看到什么按钮,只看到了一个密码锁的键盘,我是一阵的无语。
你妹的,这都是废弃了的超市了,怎么,怎么这里还有这么牛掰的开门方式呢?
那光滑的密码键盘,似乎是在不停的诱惑着我,“快过来,快过来,按我呀,按我呀,哈哈哈,傻了吧,不知道密码了吧。
那你,就在这里,等死吧,哈哈哈哈”
我静静的站在了密码键盘的前面,用手死死的按着自己的太阳穴,通过用力的按摩太阳穴,让我的大脑保持着一定的清醒,能够继续的思考。
我的大脑里不禁的又出现了那几个数字:“2,3,5,7,11,2,3,5,7,11,这几个数字,到底有什么样的特殊性呢?
哎,夏雨,都怪你,上小学的时候,总是逃课,不然的话,肯定能知道这些到底是什么特殊的数字呢?”
这一刻,我的大脑飞快的转了起来,忘掉了我的处境,忘掉了身后的女鬼,忘掉了这个恐怖的游戏。
我的大脑里,全部都是过去上课的时候的一些回忆。
突然,我回想起了自己上小学2年级的时候的一节课。
不错,那是一节数学课,虽然我小时候基本上不学习,总是逃课,疯玩,各种的调皮捣蛋。
但是,也许是命中注定,也许是自己的运气足够的好吧。
这一刻,我终于是回忆起了那一节的课程,
我的大脑中似乎又一次的出现了那个漂亮的小学数学老师,王老师,她正在点着黑板的几个数字,讲着什么。
突然,我喊出了一个人的名字:“夏雨,你来说一下,2,3,5,7,11,这几个数字,都是什么数字呢?”
我似乎又回到了那个懵懂无知的童年,我慢慢的站了起来,弱弱的回答道:“2,3,5,7,11,不就是几个数字吗?
能有什么特别的呢?”
听到我的回答,全班的同学都大笑了... -->>
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