第416章 教育 (2/2)
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”
……
维伦雄心勃勃规划的“电气化”进行不到几天就宣布破产了——原因很简单,因为这场战争。
如果在一年前,有人告诉维伦说一个亿(在帝国这是亿和兆一样,相当于行政单位)也会出现人力危机,维伦一定认为对方是在梦呓。
但梦呓现在已经成为了事实。
亿夫长刚刚发来第五次征集施法人员的命令,维伦照例将这个命令在意识网中向下传达,但和前几次不一样,过了不到一会,许多向他一样,负责后方的兆夫长就纷纷回应,他们这一次很难找齐那么多符合标准的人。
不是每一个人都能当施法者的,就像不是每一个人都能作为铁铲一员一样,在帝国,最底层的施法者通常都是百夫长这个级别,在军队里,他们通常负责维系军队秩序,通过意识网传递战场情报,在战况需要的时候,用魔法提供支持,在后方,这些人往往是一群工人或者农民的头领,掌握着一定生产技能,必要的时候通过意识网控制的方法,进行高效率的集体生产。
一个普通人要成为这样一名合格的施法者,经历的过程是非常漫长的——首先第一点,意志上的合格,合格不是说需要意志多么强大,而是清晰,施法者是管理者和被管理者为一体,期间需要不断接受控制,以及控制其他人,需要随时明白自己要做什么,因为施法者往往是帝国执行事务的基础——不管是生产还是战斗,他们掌握着全部细节。
第二点就是智力上的合格,一般都是特指对魔法的掌握情况——魔法是一种基于想象力的技巧,大部分帝国的施法者施法往往从自身感官出发,比如一个空间门,就需要施法者想象施法的目的地和作用目标,这种想象力不是凭空想,而是一种思维层面的描绘,而且这个过程要快,这需要一定的“智力”基础,缺乏想象力的人是不太能够作为施法者的,事实上在帝国,大部分人的想象力都不是那么合格——想象这种行为本身就是知识的碰撞,是现有信息在大脑内的二次加工,而在帝国,因为先天知识的匮乏,缺乏想象力几乎是大众的通病。
除了魔法,智力上的要求还体现在其他方面——比如数学,对魔法的掌握到了一定层次,为了保证足够的施法精度,大部分施法者都会逐渐将感官施法慢慢转变到用理智构建魔法,为什么大部分法师都对数学感兴趣,因为魔法和数学之间是天然联系的,但对于这个平均数学知识还不到小学三年级的世界来说,这个水准往往只有万夫长,甚至兆夫长才能达到——真正的万中无一。
如果按照以往帝国的战争模式,就算战争再过惨烈,也往往都是底层人先死,施法者后死,绝对不会出现施法者不够用的情况,但是现在,随着皇帝将施法者集中起来使用,这个问题终于暴露了出来。
前几次征集施法者几乎已经将后方所有够得着条件的都拉了上去,包括许多百夫长,因为这个原因,后方的许多生产活动都受到了影响,许多农夫种了一辈子的地现在却突然不会种了,铁匠面对熟悉无比的锻炉,却不知从何下手——即使是这么简单的工序,对于帝国大部分底层人来说都显得过于复杂,因为之前大部分的工作其实都是百夫长代劳的,除了一些身体层面上的劳动记忆,大部分人都对他们一直从事的工作一无所知——他们是真正的奴隶,连思考的权利都完全交了出去,失去了主人,他们连生存也做不到了。
维伦的“电气化”自然也受到了影响——在这之前,铁匠们好歹还能根据教授的示意,大概尝试着打点东西出来,但为了保证战争,几次施法者征集之后,接着上任的铁匠们连锻锤和风箱也不会用了。
按照维伦从地球上学到的词汇,他知道这种情况就代表这个“亿”的战争潜力已经挖掘殆尽了,虽然维伦很不愿意承认这一点,但他知道这的确是事实。
按照皇帝的新标准,能够参加这次战争的施法人员既要熟练掌握魔法,又要互相之间形成配合,甚至还要有灵活应变能力——相当于精锐施法者的能力。
在帝国,这样的人才通常都是独当一面的万夫长了,而在这次进攻中,帝国的伤亡已经接近十万左右,从这个层面来理解,也就是十个“亿”失去了战斗力,实际当然不会有那么多,就像维伦负责的这个亿,后来送去的施法者都是从百夫长里面提上去的。
而据维伦所知,卡梅尔整个国家全部人口加起来,也就两亿不到,维伦非常清楚,他们是不存在这种“施法者耗尽”的情况的,他们的魔法培训可以批量进行,因为在地球上,每一个人都是潜在的合格施法者。
导致这种情况的关键原因只有两个字——教育!地球上每一个人起码都受过十年以上的教育,他们随便派来一个高中生,在这里就宛如天才般的存在,而帝国……甚至连教育这个词汇都不存在,在帝国的历史上,从来都没意识到普普通通的平民有受教育的必要——他们是统治者眼里的野草,既然早晚会死,又何必浪费时间呢?
因为意识网,文字对于大部分帝国人来说是不需要的,所以这也造成了绝大多数帝国人都是文盲——也许他们在意识网里了解了不少知识,但仅仅是感官层面的知晓,就像他们知道大地是圆的,星球围绕着恒星转,地震是因为大地的震动,因为缺乏精确描述,大部分人的知识都是模糊的,就好比简单的圆周率,许多匠人都只是知道,“比3多一点点”,但究竟这一点点是多少……这种高端知识只有在铁铲这种专业机构才接触。
原本意识网应该是天然的教育平台,但是在帝国,这个平台却成了愚昧滋生的温床——统治者觉得平民没有受教育的必要,因为只要教好一部分人就能保证整个体系的正常运转,而大部分平民也没有追求知识的自觉,偶尔有追求知识的不凡者,也融入了帝国的统治体系,一生的才学往往都变成了对魔法技巧的掌握。
再联想到地球无数的书籍中,提到教育的重要性,维伦觉得自己已经看到了帝国的未来,以及之前尝试工业化完全无法进行的根本原因——他大胆的将自己的想法直接面呈皇帝,要求在帝国中普及教育!而且老师都是现成的,那就是地球上俘虏来的近千名俘虏!
皇帝没有贸然同意,只是允许维伦先在他所在的“亿”小范围实验,这个决定是有深层次考虑的——作为曾经的法师,皇帝知道知识被普及后的结果,这就好像他和其他法师之间的关系一样,当每一个人都目睹了真理的存在之后,就很难再聚集在同一个意志之下。
而且他同样知道,为了保证每一个人的学习效果,势必要减少意识网对个人的控制——百分之百的控制是绝对不可能的,那会把人变成纯粹的木偶,根本连学习都谈不上,从这个角度来说,帝国现在的秩序,和意识网的存在是相辅相成的,动摇了其中一个,另一个也势必受到撼动——一旦走上了这条路,就意味着未来充满无数的变数,这一点,从地球的历史就能看的出来。
皇帝不希望帝国内部发生变动,因为他现在皇帝的身份大过一名法师,帝国的稳定是他意志贯彻的前提,但他又渴望看到新的力量滋生——不是因为害怕失败,事实上他也没觉得帝国会失败,一个“亿”暂时失去动员能力根本算不了什么,平民的智慧在他看来其实也和野草一样,只要人口基数在,一段时间之后自然而然会出现,只是他以前一直以为这种力量不值得注意,但地球的出现在一定程度上改变了他的这个看法,当然,也只是一定程度,魔法的力量是高于一切的,对于这一点,皇帝从来没质疑过。
所以这个决定,对皇帝而言只不过是再一次的一时兴起而已。
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维伦雄心勃勃规划的“电气化”进行不到几天就宣布破产了——原因很简单,因为这场战争。
如果在一年前,有人告诉维伦说一个亿(在帝国这是亿和兆一样,相当于行政单位)也会出现人力危机,维伦一定认为对方是在梦呓。
但梦呓现在已经成为了事实。
亿夫长刚刚发来第五次征集施法人员的命令,维伦照例将这个命令在意识网中向下传达,但和前几次不一样,过了不到一会,许多向他一样,负责后方的兆夫长就纷纷回应,他们这一次很难找齐那么多符合标准的人。
不是每一个人都能当施法者的,就像不是每一个人都能作为铁铲一员一样,在帝国,最底层的施法者通常都是百夫长这个级别,在军队里,他们通常负责维系军队秩序,通过意识网传递战场情报,在战况需要的时候,用魔法提供支持,在后方,这些人往往是一群工人或者农民的头领,掌握着一定生产技能,必要的时候通过意识网控制的方法,进行高效率的集体生产。
一个普通人要成为这样一名合格的施法者,经历的过程是非常漫长的——首先第一点,意志上的合格,合格不是说需要意志多么强大,而是清晰,施法者是管理者和被管理者为一体,期间需要不断接受控制,以及控制其他人,需要随时明白自己要做什么,因为施法者往往是帝国执行事务的基础——不管是生产还是战斗,他们掌握着全部细节。
第二点就是智力上的合格,一般都是特指对魔法的掌握情况——魔法是一种基于想象力的技巧,大部分帝国的施法者施法往往从自身感官出发,比如一个空间门,就需要施法者想象施法的目的地和作用目标,这种想象力不是凭空想,而是一种思维层面的描绘,而且这个过程要快,这需要一定的“智力”基础,缺乏想象力的人是不太能够作为施法者的,事实上在帝国,大部分人的想象力都不是那么合格——想象这种行为本身就是知识的碰撞,是现有信息在大脑内的二次加工,而在帝国,因为先天知识的匮乏,缺乏想象力几乎是大众的通病。
除了魔法,智力上的要求还体现在其他方面——比如数学,对魔法的掌握到了一定层次,为了保证足够的施法精度,大部分施法者都会逐渐将感官施法慢慢转变到用理智构建魔法,为什么大部分法师都对数学感兴趣,因为魔法和数学之间是天然联系的,但对于这个平均数学知识还不到小学三年级的世界来说,这个水准往往只有万夫长,甚至兆夫长才能达到——真正的万中无一。
如果按照以往帝国的战争模式,就算战争再过惨烈,也往往都是底层人先死,施法者后死,绝对不会出现施法者不够用的情况,但是现在,随着皇帝将施法者集中起来使用,这个问题终于暴露了出来。
前几次征集施法者几乎已经将后方所有够得着条件的都拉了上去,包括许多百夫长,因为这个原因,后方的许多生产活动都受到了影响,许多农夫种了一辈子的地现在却突然不会种了,铁匠面对熟悉无比的锻炉,却不知从何下手——即使是这么简单的工序,对于帝国大部分底层人来说都显得过于复杂,因为之前大部分的工作其实都是百夫长代劳的,除了一些身体层面上的劳动记忆,大部分人都对他们一直从事的工作一无所知——他们是真正的奴隶,连思考的权利都完全交了出去,失去了主人,他们连生存也做不到了。
维伦的“电气化”自然也受到了影响——在这之前,铁匠们好歹还能根据教授的示意,大概尝试着打点东西出来,但为了保证战争,几次施法者征集之后,接着上任的铁匠们连锻锤和风箱也不会用了。
按照维伦从地球上学到的词汇,他知道这种情况就代表这个“亿”的战争潜力已经挖掘殆尽了,虽然维伦很不愿意承认这一点,但他知道这的确是事实。
按照皇帝的新标准,能够参加这次战争的施法人员既要熟练掌握魔法,又要互相之间形成配合,甚至还要有灵活应变能力——相当于精锐施法者的能力。
在帝国,这样的人才通常都是独当一面的万夫长了,而在这次进攻中,帝国的伤亡已经接近十万左右,从这个层面来理解,也就是十个“亿”失去了战斗力,实际当然不会有那么多,就像维伦负责的这个亿,后来送去的施法者都是从百夫长里面提上去的。
而据维伦所知,卡梅尔整个国家全部人口加起来,也就两亿不到,维伦非常清楚,他们是不存在这种“施法者耗尽”的情况的,他们的魔法培训可以批量进行,因为在地球上,每一个人都是潜在的合格施法者。
导致这种情况的关键原因只有两个字——教育!地球上每一个人起码都受过十年以上的教育,他们随便派来一个高中生,在这里就宛如天才般的存在,而帝国……甚至连教育这个词汇都不存在,在帝国的历史上,从来都没意识到普普通通的平民有受教育的必要——他们是统治者眼里的野草,既然早晚会死,又何必浪费时间呢?
因为意识网,文字对于大部分帝国人来说是不需要的,所以这也造成了绝大多数帝国人都是文盲——也许他们在意识网里了解了不少知识,但仅仅是感官层面的知晓,就像他们知道大地是圆的,星球围绕着恒星转,地震是因为大地的震动,因为缺乏精确描述,大部分人的知识都是模糊的,就好比简单的圆周率,许多匠人都只是知道,“比3多一点点”,但究竟这一点点是多少……这种高端知识只有在铁铲这种专业机构才接触。
原本意识网应该是天然的教育平台,但是在帝国,这个平台却成了愚昧滋生的温床——统治者觉得平民没有受教育的必要,因为只要教好一部分人就能保证整个体系的正常运转,而大部分平民也没有追求知识的自觉,偶尔有追求知识的不凡者,也融入了帝国的统治体系,一生的才学往往都变成了对魔法技巧的掌握。
再联想到地球无数的书籍中,提到教育的重要性,维伦觉得自己已经看到了帝国的未来,以及之前尝试工业化完全无法进行的根本原因——他大胆的将自己的想法直接面呈皇帝,要求在帝国中普及教育!而且老师都是现成的,那就是地球上俘虏来的近千名俘虏!
皇帝没有贸然同意,只是允许维伦先在他所在的“亿”小范围实验,这个决定是有深层次考虑的——作为曾经的法师,皇帝知道知识被普及后的结果,这就好像他和其他法师之间的关系一样,当每一个人都目睹了真理的存在之后,就很难再聚集在同一个意志之下。
而且他同样知道,为了保证每一个人的学习效果,势必要减少意识网对个人的控制——百分之百的控制是绝对不可能的,那会把人变成纯粹的木偶,根本连学习都谈不上,从这个角度来说,帝国现在的秩序,和意识网的存在是相辅相成的,动摇了其中一个,另一个也势必受到撼动——一旦走上了这条路,就意味着未来充满无数的变数,这一点,从地球的历史就能看的出来。
皇帝不希望帝国内部发生变动,因为他现在皇帝的身份大过一名法师,帝国的稳定是他意志贯彻的前提,但他又渴望看到新的力量滋生——不是因为害怕失败,事实上他也没觉得帝国会失败,一个“亿”暂时失去动员能力根本算不了什么,平民的智慧在他看来其实也和野草一样,只要人口基数在,一段时间之后自然而然会出现,只是他以前一直以为这种力量不值得注意,但地球的出现在一定程度上改变了他的这个看法,当然,也只是一定程度,魔法的力量是高于一切的,对于这一点,皇帝从来没质疑过。
所以这个决定,对皇帝而言只不过是再一次的一时兴起而已。