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安德烈发现凌睿的身份了？怎么可能。这回还真的是凑巧。
凌睿最近过得舒坦了，倒是忘记了一件小事，他在炼金系还是比较有名的。有名在……他和克鲁很熟悉。
被一个4级大炼金术士看好，那个人还是出了名的厌恶人群。这至少说明了，凌睿在人际交往上有一套。那么既然打算扰乱哥哥视线的安德烈，自然到处走走。等会儿他还得去下一家呢。这一届的考生中，他看中了好几个呢。
安德烈打听过凌睿平时的成绩。虽然任课的单清雪对凌睿不怎么看好。但是架不住凌睿的功课都完成的很仔细。她总不能以旷课为借口否定凌睿的天赋。
由此，安德烈也庆幸，自己先下手为强。也庆幸凌睿因为一时间好玩换了个名字。更庆庆幸凌睿的个性实在不合他那个傲气大哥的胃口。
也许他应该散布一下谣言，凌睿和克鲁要好，是因为他比克鲁更加“自闭”和“偏执”。
“我不知道我能帮忙什么。”凌睿低头，听着安德烈跑来分析的【大局】，神情紧张，手足无措。
“没关系的，大哥即使知道了也不会怎么样，他那里已经有好几个炼金术士了，他不会打你的主意。你好好学习，多听……克鲁学长的话。”
“是，堂兄。”略带受宠若惊的表情送走了安德烈。
人一走，凌睿就懒洋洋的躺在了沙发上，听着赛斯汇报店内的情况。随后再和赛斯闲聊了几句关于安德烈的来访。
“兰普森少爷似乎和平时有点不一样。”
“他今天比较高兴。”
“高兴？”
“是啊……”想了想刚才的偶遇，在此感叹一下自己的本性难移。然后就这么揭过，反正也不是什么大事。太悠哉的人生会发霉的，有点乐趣让自己过度一下也好。
“主人。”
“店铺还有什么事情吗？”
“暂时没有，因为我们的全公开透明化，估计……”
“没事，我就是要让模仿的人出来。这样我们不是众矢之的了。也有了比较了。相信我。这是理念问题。他们超不过我们的。”
21世纪以人为本的服务理念，一切以顾客为上帝的宗旨，是这里的土著一时半刻适应不过来的。
我们这里的一上来就给您脱外套，挂好，换上脱鞋，上一杯免费的柠檬水，一叠小点心。家长里短的唠嗑一下最近的新闻，说一下最新的美容效果。哪怕是等待时期，还有陪聊，陪玩（五子棋跳棋）陪吃陪喝。应有尽有。光是他们这里的服务员的笑容站姿都是精心培训的。一个细小的盆栽，哪里是那些瞄准药效和手法的土著能一瞬间明白的心理战术。
到不是说异世界的人服务态度不好。而是眼界层次不一样。在海底捞出现前，又有几个国人能想到，服务水平能延伸到这种程度呢？
等到跟风的那群人反应过来了。【国色天香】的品牌早就稳如泰山了。如果更要进一步那是需要多动脑子。可是他满足现状啊。开【国色天香】本来就是为了自己平时的花销。
“主人……”欲言又止。
“新品推销在第一个抽屉，员工培训在第二个抽屉，有人找茬应对方案在第三个。另外今晚我想吃魔螃膏汤。”就是蟹黄汤，上帝啊，异世界的螃蟹长得有脸盆那么大，拆一个，蟹黄都能吃饱人。“还有什么事情吗？赛斯？”
“主人，单助教刚才派人来说，你可以不去上炼金基础课程，但是您还选修了音乐和艺术鉴赏，开学后几个月您还没去过。”
“…………”
小说的世界里都有各种各样的神童各种各样的天才，他们过早的展露自己的才华，但是他们还是学生。坏蛋是怎样炼成里面的谢文东。敌对势力找上门。一群手下哭着喊着让他注意安全带着保镖。他的回答就是“我不是去找他们，我是去上学。要考试了！”
如果凌睿也看过这本小说的话估计会感同身受。不过也不是没有好处的。拨弄着琴弦听着优美的音乐，身边是几个天真的小家伙。也是满放松的一件事。
“嘻嘻，大哥。老师在瞪你。”在学校会叫凌睿大哥的，自然是初试的时候就抱上主角大腿的金发金眼的诺恩小弟弟。
“几个月没来，瞪我算是客气的。对了，你不是说只选一个副科吗？”
“还不是为了大哥。”诺恩嘟着嘴。“上课你不来，去你家找不到人。”
“我在忙……”
“我知道啊……”诺恩垂着头，“所以我没太打扰你啊。”
“怎么了？炼金遇到问题了？我记得你的学得不错。”
“是政业课。”眼泪汪汪。
“凌睿！诺恩·罗杰斯！”台上的老师火了。这两个上课说话的开小差的。
“是老师。刚才罗杰斯同学无法体会老师刚刚演奏的悲伤的感觉，所以我给他补充个故事，让他更能体会一下。”
“你？”
“老师，我虽然不会弹琴。”拨弄了一下自己手上类似于小竖琴的玩意。唉，他会的是钢琴。“但是我会感受，感受音乐中的美妙，那不是文字和凄美的故事所带来的震憾，而是纯粹的指尖拨弄，弦响音传带来的感染和灵魂上的触动……”
“你，你也这么认为。”老师激动了。
“…………”凌睿愣了。
就像是之前凌睿听到的游吟诗人唱歌一样。这个世界的人习惯用故事的形式来表达音乐抒发请安。【国色天香】被凌睿安排的纯音乐演奏，在土著们看来都是半成品。不过因为【国色天香】打得是放松牌。大家也不觉得奇怪，毕竟万一被故事吸引了，没有听清楚美容师的劝诫什么的怎么办。
而每个世界都是不缺乏研究型反社会分子，不是说他中二。而是学问做多了，都会找到一两条和社会认知完全相反的理论。很显然，这位老师就是个纯音乐代表。他显然认为，音乐就是应该用乐曲来表达。那些五彩纷呈的故事才是辅助。
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安德烈发现凌睿的身份了？怎么可能。这回还真的是凑巧。
凌睿最近过得舒坦了，倒是忘记了一件小事，他在炼金系还是比较有名的。有名在……他和克鲁很熟悉。
被一个4级大炼金术士看好，那个人还是出了名的厌恶人群。这至少说明了，凌睿在人际交往上有一套。那么既然打算扰乱哥哥视线的安德烈，自然到处走走。等会儿他还得去下一家呢。这一届的考生中，他看中了好几个呢。
安德烈打听过凌睿平时的成绩。虽然任课的单清雪对凌睿不怎么看好。但是架不住凌睿的功课都完成的很仔细。她总不能以旷课为借口否定凌睿的天赋。
由此，安德烈也庆幸，自己先下手为强。也庆幸凌睿因为一时间好玩换了个名字。更庆庆幸凌睿的个性实在不合他那个傲气大哥的胃口。
也许他应该散布一下谣言，凌睿和克鲁要好，是因为他比克鲁更加“自闭”和“偏执”。
“我不知道我能帮忙什么。”凌睿低头，听着安德烈跑来分析的【大局】，神情紧张，手足无措。
“没关系的，大哥即使知道了也不会怎么样，他那里已经有好几个炼金术士了，他不会打你的主意。你好好学习，多听……克鲁学长的话。”
“是，堂兄。”略带受宠若惊的表情送走了安德烈。
人一走，凌睿就懒洋洋的躺在了沙发上，听着赛斯汇报店内的情况。随后再和赛斯闲聊了几句关于安德烈的来访。
“兰普森少爷似乎和平时有点不一样。”
“他今天比较高兴。”
“高兴？”
“是啊……”想了想刚才的偶遇，在此感叹一下自己的本性难移。然后就这么揭过，反正也不是什么大事。太悠哉的人生会发霉的，有点乐趣让自己过度一下也好。
“主人。”
“店铺还有什么事情吗？”
“暂时没有，因为我们的全公开透明化，估计……”
“没事，我就是要让模仿的人出来。这样我们不是众矢之的了。也有了比较了。相信我。这是理念问题。他们超不过我们的。”
21世纪以人为本的服务理念，一切以顾客为上帝的宗旨，是这里的土著一时半刻适应不过来的。
我们这里的一上来就给您脱外套，挂好，换上脱鞋，上一杯免费的柠檬水，一叠小点心。家长里短的唠嗑一下最近的新闻，说一下最新的美容效果。哪怕是等待时期，还有陪聊，陪玩（五子棋跳棋）陪吃陪喝。应有尽有。光是他们这里的服务员的笑容站姿都是精心培训的。一个细小的盆栽，哪里是那些瞄准药效和手法的土著能一瞬间明白的心理战术。
到不是说异世界的人服务态度不好。而是眼界层次不一样。在海底捞出现前，又有几个国人能想到，服务水平能延伸到这种程度呢？
等到跟风的那群人反应过来了。【国色天香】的品牌早就稳如泰山了。如果更要进一步那是需要多动脑子。可是他满足现状啊。开【国色天香】本来就是为了自己平时的花销。
“主人……”欲言又止。
“新品推销在第一个抽屉，员工培训在第二个抽屉，有人找茬应对方案在第三个。另外今晚我想吃魔螃膏汤。”就是蟹黄汤，上帝啊，异世界的螃蟹长得有脸盆那么大，拆一个，蟹黄都能吃饱人。“还有什么事情吗？赛斯？”
“主人，单助教刚才派人来说，你可以不去上炼金基础课程，但是您还选修了音乐和艺术鉴赏，开学后几个月您还没去过。”
“…………”
小说的世界里都有各种各样的神童各种各样的天才，他们过早的展露自己的才华，但是他们还是学生。坏蛋是怎样炼成里面的谢文东。敌对势力找上门。一群手下哭着喊着让他注意安全带着保镖。他的回答就是“我不是去找他们，我是去上学。要考试了！”
如果凌睿也看过这本小说的话估计会感同身受。不过也不是没有好处的。拨弄着琴弦听着优美的音乐，身边是几个天真的小家伙。也是满放松的一件事。
“嘻嘻，大哥。老师在瞪你。”在学校会叫凌睿大哥的，自然是初试的时候就抱上主角大腿的金发金眼的诺恩小弟弟。
“几个月没来，瞪我算是客气的。对了，你不是说只选一个副科吗？”
“还不是为了大哥。”诺恩嘟着嘴。“上课你不来，去你家找不到人。”
“我在忙……”
“我知道啊……”诺恩垂着头，“所以我没太打扰你啊。”
“怎么了？炼金遇到问题了？我记得你的学得不错。”
“是政业课。”眼泪汪汪。
“凌睿！诺恩·罗杰斯！”台上的老师火了。这两个上课说话的开小差的。
“是老师。刚才罗杰斯同学无法体会老师刚刚演奏的悲伤的感觉，所以我给他补充个故事，让他更能体会一下。”
“你？”
“老师，我虽然不会弹琴。”拨弄了一下自己手上类似于小竖琴的玩意。唉，他会的是钢琴。“但是我会感受，感受音乐中的美妙，那不是文字和凄美的故事所带来的震憾，而是纯粹的指尖拨弄，弦响音传带来的感染和灵魂上的触动……”
“你，你也这么认为。”老师激动了。
“…………”凌睿愣了。
就像是之前凌睿听到的游吟诗人唱歌一样。这个世界的人习惯用故事的形式来表达音乐抒发请安。【国色天香】被凌睿安排的纯音乐演奏，在土著们看来都是半成品。不过因为【国色天香】打得是放松牌。大家也不觉得奇怪，毕竟万一被故事吸引了，没有听清楚美容师的劝诫什么的怎么办。
而每个世界都是不缺乏研究型反社会分子，不是说他中二。而是学问做多了，都会找到一两条和社会认知完全相反的理论。很显然，这位老师就是个纯音乐代表。他显然认为，音乐就是应该用乐曲来表达。那些五彩纷呈的故事才是辅助。
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