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; “远古的文明，失落的良知，预见和应对神秘莫测世事的本领，这些元素吸引眼球，更滋润心灵。这才是真正的宝藏，传世的大器。即使巨大的商业成功，也无法与之比拟的，居功厥伟，独领风骚。可使人们在迷茫、浮躁、偏激中，宛如提前彩排一场，个人也是城市甚至更大背景的历史剧，跟随着电影或者游戏中相似自己和身边人的那些人物，展开惊心动魄、波澜壮阔的大冒险，体验前所未有的刺激。演绎血性人生同时，从中获得表演者也就是前人的社会认知。还有自己独特的无尽的思考，最终的我是谁，如此的活着，值或不值得。是否，了却天命天下事，赢得生前身后名。”
扑闪一双如百灵鸟会唱歌的美目，却紧闭了一张似夜来香会吐艳的妙唇。听任，想象的世界经典名曲音乐，和自己仿效央视名主播那极具低沉、浑厚、委婉、妩媚而动人心弦的女中音，朗读有声小说般，在寂寞夜空和心间，流响。
“这和家长用钱鼓励子女读好书是一回事。只是俺也像很多中、小学生一样，听了老师很多的课，越听越深奥、迷糊，越坐越郁闷、烦躁。夜以继日，都在抬头看黑板，埋头赶作业、浩如烟海的习题。学而感受到的只是‘功名两个字，好辛苦’。”
压力如磐，喘不过一口气来。看上去霍珠的鹅蛋脸明显瘦了一圈，丹凤眼黑了一圈。
“如果将这作为心情日记码写出来，那么很多读者会以为荒诞无稽，但在这世上，有时发生在你身上的事情，往往就是荒诞无稽，但千真万确。”
“就像俺，如此莫名其妙地遭遇绑票，如此莫名其妙地反而收受了绑匪强塞到手的‘续’金，还如此莫名其妙做了一回绑匪的情人和学生，竟因此如此莫名其妙地对中国式教育有了上升到哲学理论水准的认知。”
“不信？俺仅举一例。”
“其实，物极必反，天性活泼的中小学生这些孩子，在如此捆绑教育模式下，反而根本没有心思，求知，接受满堂灌输，消化当日功课。活跃的思想，总是无法集中到、专注于，师长指教、圈定的习作内容。而是在装模作样，做给监护的老师或家长看时，心事早开小差，开到梦想神往的地方，偷着乐去了。”
“所以，俺总结得出的有关教育哲思是，家长和老师要少说多听而做孩子的引路人，指引他们前往梦想之地的方向。而不要只说不听而成孩子的拦路虎，把说教的一本本书变成了绊脚石，封锁他们前往梦想之地的出路。”
“嗯，知识有时反而成了孩子的累赘，这或许是太多人都未能领悟的事。俺的这点意外的题外的姑且算作成就的一点收获，打个不恰当但接近的比方，就像，原来是研究开发解决上面毛病的药物，结果从中莫名其妙地找得到了解决下面毛病的特效药。嘿嘿，猜想、知道那是什么好东西吗？”
“伟哥。”
偷着乐的霍珠，在视屏上，正难得聚精会神地收视世界小姐选美大赛的现场直播。
参加世界小姐选美的美女们，婀娜多姿，如花似玉，色彩缤纷，艳光四射。
内衣表演秀，秀出天生丽质、诱君垂涎三尺后，晋级入围的前二十名美女中的美女，在“姿”深“味”重女评委、前任世界小姐挑刺的审视下，于“毒”具“将”心男评委、继任相美大师恭维的掌声里，进入下一轮，才艺大比拼，计时答问。
“……第三个问题，请选手们听好，在一分钟内，答题完毕。”
选美大赛工作人员在用世界主要语种，流利标准的英语、汉语、德语、法语、俄语、西班牙语、日语，男女声间替解说。
“艳冠群芳、智慧过人的美丽女郎，如果现在让你必须接受一个无法改变的决定，一个没有选择的对生命极限的挑战，而且要求你，一个人去无人岛，那么，你会带些什么？”（未完待续）
; “远古的文明，失落的良知，预见和应对神秘莫测世事的本领，这些元素吸引眼球，更滋润心灵。这才是真正的宝藏，传世的大器。即使巨大的商业成功，也无法与之比拟的，居功厥伟，独领风骚。可使人们在迷茫、浮躁、偏激中，宛如提前彩排一场，个人也是城市甚至更大背景的历史剧，跟随着电影或者游戏中相似自己和身边人的那些人物，展开惊心动魄、波澜壮阔的大冒险，体验前所未有的刺激。演绎血性人生同时，从中获得表演者也就是前人的社会认知。还有自己独特的无尽的思考，最终的我是谁，如此的活着，值或不值得。是否，了却天命天下事，赢得生前身后名。”
扑闪一双如百灵鸟会唱歌的美目，却紧闭了一张似夜来香会吐艳的妙唇。听任，想象的世界经典名曲音乐，和自己仿效央视名主播那极具低沉、浑厚、委婉、妩媚而动人心弦的女中音，朗读有声小说般，在寂寞夜空和心间，流响。
“这和家长用钱鼓励子女读好书是一回事。只是俺也像很多中、小学生一样，听了老师很多的课，越听越深奥、迷糊，越坐越郁闷、烦躁。夜以继日，都在抬头看黑板，埋头赶作业、浩如烟海的习题。学而感受到的只是‘功名两个字，好辛苦’。”
压力如磐，喘不过一口气来。看上去霍珠的鹅蛋脸明显瘦了一圈，丹凤眼黑了一圈。
“如果将这作为心情日记码写出来，那么很多读者会以为荒诞无稽，但在这世上，有时发生在你身上的事情，往往就是荒诞无稽，但千真万确。”
“就像俺，如此莫名其妙地遭遇绑票，如此莫名其妙地反而收受了绑匪强塞到手的‘续’金，还如此莫名其妙做了一回绑匪的情人和学生，竟因此如此莫名其妙地对中国式教育有了上升到哲学理论水准的认知。”
“不信？俺仅举一例。”
“其实，物极必反，天性活泼的中小学生这些孩子，在如此捆绑教育模式下，反而根本没有心思，求知，接受满堂灌输，消化当日功课。活跃的思想，总是无法集中到、专注于，师长指教、圈定的习作内容。而是在装模作样，做给监护的老师或家长看时，心事早开小差，开到梦想神往的地方，偷着乐去了。”
“所以，俺总结得出的有关教育哲思是，家长和老师要少说多听而做孩子的引路人，指引他们前往梦想之地的方向。而不要只说不听而成孩子的拦路虎，把说教的一本本书变成了绊脚石，封锁他们前往梦想之地的出路。”
“嗯，知识有时反而成了孩子的累赘，这或许是太多人都未能领悟的事。俺的这点意外的题外的姑且算作成就的一点收获，打个不恰当但接近的比方，就像，原来是研究开发解决上面毛病的药物，结果从中莫名其妙地找得到了解决下面毛病的特效药。嘿嘿，猜想、知道那是什么好东西吗？”
“伟哥。”
偷着乐的霍珠，在视屏上，正难得聚精会神地收视世界小姐选美大赛的现场直播。
参加世界小姐选美的美女们，婀娜多姿，如花似玉，色彩缤纷，艳光四射。
内衣表演秀，秀出天生丽质、诱君垂涎三尺后，晋级入围的前二十名美女中的美女，在“姿”深“味”重女评委、前任世界小姐挑刺的审视下，于“毒”具“将”心男评委、继任相美大师恭维的掌声里，进入下一轮，才艺大比拼，计时答问。
“……第三个问题，请选手们听好，在一分钟内，答题完毕。”
选美大赛工作人员在用世界主要语种，流利标准的英语、汉语、德语、法语、俄语、西班牙语、日语，男女声间替解说。
“艳冠群芳、智慧过人的美丽女郎，如果现在让你必须接受一个无法改变的决定，一个没有选择的对生命极限的挑战，而且要求你，一个人去无人岛，那么，你会带些什么？”（未完待续）