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“叮叮，宿主，我是神奇系统，我知道你会找我的，你请求要一个偷听功能来了解现在教师们对你的评价，这个想法，我支持你，”神奇系统又来了“及时雨”，答复了让袁亮非常高兴的要求，“据我了解，现在认识你的教师，对你最近的表现有两种不同的看法，有一种是表扬赞成你的，另一种是反对而且说要处理你的，所以，你应该及时应对。”
啊?！靓丽的神奇系统，你真是和我的亲人一样亲，用句最合适的话，也就是“你就是我亲人”，能在这关键的时候给我出对策，难得啊，我从心底里感谢你。
“宿主，你可能面临着一种危机，你要沉着应对，我估计你的同事们会和你一起，承担这次危机的，”神奇系统这次又说出了让人有点惊悚的话，接着神奇系统还补充说，“你要记得激活这个功能，就是要轻轻地按摩一下你后脑耳朵边的印记，此功能就能启动使用。”
袁亮立即用手轻轻按摩后脑印记，发现真的有效果，一幅幅教师们在微信群的聊天记录，就象慢镜头的电视一样展现出来。
“哇，高一1班这个叫袁亮的同学真厉害啊，现在微信里已疯传他上8楼求助一个在窗户上吊着的女孩，非常地迫真的镜头，有的还是特定的镜头，想不到现在的手机功能这么厉害；或者可能当时有人就带着摄象机，居然拍出的视频如此清晰。”
“这个袁亮是高一的同学，年纪应该是在16到17岁之间吧?我没有见过他，但最近教师们议论得较多，还有不少学生也在议论。有的说他在半个月前还是个小字辈，或者说是个见名不见经传的学生，竟然就在竞争班干部之后出现了出类拔萃的情况，不少人觉得有点奇怪。”
“当然你说不奇怪也实在奇怪，原来听说班中有人说他是什么'班渣'，这个比喻用来比喻同学当然不好，但也可以从另一个角度说明，这个同学原来各方面在班中的威信是比较后进的。”
“我们教师们多数是上过本科以上，也学过什么是辩证法，以及一分为二看待和处理问题，在对待袁亮同学这件事上，应该要采用辩证法来分析，也就是说，事物会发展变化的，不是永恒不变的。”
“我的看法却有点不同，作为学生，特别是高中生，就算周末日，也不应该到处玩游，他们不是在周六到处去玩吗?甚至于去到城郊外的佛头村来玩，听说还在那里吃饭，所以才碰上了这件事。”
“救人就不应该要人家的钱，你是英雄行为，为什么要人家的钱呢?我对这种行为持怀疑态度。”
“就是嘛，作为中学生，听说最近他们晚上还去表演节目，这种现象不值得推广，甚至于我主张要严肃处理。”
“如果大家中学生都出去兼职找钱，我们学校还办吗?我们怎么样管理学生呢?我主张不但不能表扬这个袁亮，而且还要追究他晚上去表演节目炒更的行为。”
“我正发愁可能没有教师支持我，结果现在微信群有教师支持我了，所以我建议学校领导马上召集该班同学调查和处理袁亮晚上表演和救人收钱的行为，”副班主任卢老师发表如此网语。
“叮叮，宿主，我是神奇系统，你现在可能遇到困难和危机，希望你冷... -->>
“叮叮，宿主，我是神奇系统，我知道你会找我的，你请求要一个偷听功能来了解现在教师们对你的评价，这个想法，我支持你，”神奇系统又来了“及时雨”，答复了让袁亮非常高兴的要求，“据我了解，现在认识你的教师，对你最近的表现有两种不同的看法，有一种是表扬赞成你的，另一种是反对而且说要处理你的，所以，你应该及时应对。”
啊?！靓丽的神奇系统，你真是和我的亲人一样亲，用句最合适的话，也就是“你就是我亲人”，能在这关键的时候给我出对策，难得啊，我从心底里感谢你。
“宿主，你可能面临着一种危机，你要沉着应对，我估计你的同事们会和你一起，承担这次危机的，”神奇系统这次又说出了让人有点惊悚的话，接着神奇系统还补充说，“你要记得激活这个功能，就是要轻轻地按摩一下你后脑耳朵边的印记，此功能就能启动使用。”
袁亮立即用手轻轻按摩后脑印记，发现真的有效果，一幅幅教师们在微信群的聊天记录，就象慢镜头的电视一样展现出来。
“哇，高一1班这个叫袁亮的同学真厉害啊，现在微信里已疯传他上8楼求助一个在窗户上吊着的女孩，非常地迫真的镜头，有的还是特定的镜头，想不到现在的手机功能这么厉害；或者可能当时有人就带着摄象机，居然拍出的视频如此清晰。”
“这个袁亮是高一的同学，年纪应该是在16到17岁之间吧?我没有见过他，但最近教师们议论得较多，还有不少学生也在议论。有的说他在半个月前还是个小字辈，或者说是个见名不见经传的学生，竟然就在竞争班干部之后出现了出类拔萃的情况，不少人觉得有点奇怪。”
“当然你说不奇怪也实在奇怪，原来听说班中有人说他是什么'班渣'，这个比喻用来比喻同学当然不好，但也可以从另一个角度说明，这个同学原来各方面在班中的威信是比较后进的。”
“我们教师们多数是上过本科以上，也学过什么是辩证法，以及一分为二看待和处理问题，在对待袁亮同学这件事上，应该要采用辩证法来分析，也就是说，事物会发展变化的，不是永恒不变的。”
“我的看法却有点不同，作为学生，特别是高中生，就算周末日，也不应该到处玩游，他们不是在周六到处去玩吗?甚至于去到城郊外的佛头村来玩，听说还在那里吃饭，所以才碰上了这件事。”
“救人就不应该要人家的钱，你是英雄行为，为什么要人家的钱呢?我对这种行为持怀疑态度。”
“就是嘛，作为中学生，听说最近他们晚上还去表演节目，这种现象不值得推广，甚至于我主张要严肃处理。”
“如果大家中学生都出去兼职找钱，我们学校还办吗?我们怎么样管理学生呢?我主张不但不能表扬这个袁亮，而且还要追究他晚上去表演节目炒更的行为。”
“我正发愁可能没有教师支持我，结果现在微信群有教师支持我了，所以我建议学校领导马上召集该班同学调查和处理袁亮晚上表演和救人收钱的行为，”副班主任卢老师发表如此网语。
“叮叮，宿主，我是神奇系统，你现在可能遇到困难和危机，希望你冷... -->>
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