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p; 一个中年女老师说,“其实我们对于学生,也不要求全责备,允许他有优点,也要允许他有弱点甚至于是缺点。我们的学生也不是什么主义者,能够在别人生命垂危的时候,捨生忘死挺身而出,这应该是非常了不起的事情。我们就不要理会别人是不是收了点报酬。”
一个年纪较大的女老师说,“我也是这样认为的,你上面也没有明确的规章制度,规定学生就不能兼职找外快。老实说,这样的规章制度也是无法制定的。比方说,人家连饭都没有得吃了,你又知道吗?你给予了多少帮助?对不对?再者,现在在职也可以上学,上大学的年龄也全部放宽,就算你是七老八十,如果你参加高考,成绩达到录取标准,一样可以上大学。这样的年纪要养活家人,别人不做工作或兼点职行吗?”
一个50多岁的男老师说,“一个年轻人上8楼救人,不是人人可以做得到的,或者基本是大部分人无办法做得到的,别说给你100万元,就算给你1000万,一个亿,如果你没有这个能力和胆量,你也做不到的,我就不眼红人家拿这点钱了,说句难听的话,就是人家拿生命换来的钱,你就别眼红了。”
那个高一级的级组长还说,“我记得当时任袁亮任体育委员时,因为投票比另一同学少了一张票,还采取了'试用期'1个月的办法,我看现在应该马上宣布他正式任职了。”
接着他找到高一1班班主任杜老师说,“目前袁亮已经成为了我们学校,甚至于是全杭市的新闻人物,他的表现的成绩是有目共睹的,如果现在还保留着一个'试用期'这3个字,别人会觉得我们老师一点水平也没有,请你马上找时间,或者最好是今天,去宣布他正式任体育委员一职,好吗?”
那个班主任马上回答说,“我也正想和你汇报这件事,立即去处理好,你就给了我指示,等一下这节课是我上,顺便一起宣布袁亮的正式任职。”
学校正校长找到教导处洪主任和高一1班副班主任卢老师,对他们说,“你们反应得也算快,能主动写了你们所犯错误的检讨,但是认识还未够深刻,还得要重写,看你们的态度,再作适当处理。因为你们造成的后果还不算严重,估计处理主要是扣当月绩效奖。但也希望你们吸取教训,放下包袱好好工作。”
“的的的”偷听功能到此关机,袁亮听到这些,马上释然。
到了第3节课,高一1班由班主任杜老师来上,她入到课室之后,同学们按平时一样叫起立,“老师好”。
接着她答话说,“同学们好,请大家坐下。”
当她放下教学用书等工具后接着说,“现在有一件事先处理好,才正式上英语课,大家都已经知道了,我们班的班干部袁亮同学在之前就自己出钱赞助我们班1台空调机和扫地机、抹地机,最近又两次救不同的两个女孩,已经被杭市日报等多家新闻媒体报道,袁亮同学是我们全班同学的光荣,也是我们的荣誉,学校要求大家要学习他这种舍生忘死的救人精神。前些时候在竞争班干部的时候,因为选举时他差一票,所以在任职时宣布他是试用期一个月的体育委员,现在虽然未够一个月,根据袁亮同学种种表现,决定宣布他正式任职,看看大家的意见如何?”
她停了一下,看见大家没有意见,但接着说,“为了更公平公正,现在采取大家举手通过一下,同意袁亮同学正式任体育委员的请举手。”
杜老师话未说完,全班同学一呼拉地约大部分人都举起了手,最后只有刀王捌、三班花等3个人左右看了看,也举了手。
杜老师把眼扫了一下全班同学,发现全部举了手,于是宣布说,“通过举手表决,全班全票通过袁亮同学正式任体育委员,大家鼓掌。”
任琛、麻二烦等马上带头把掌声雷动。
p; 一个中年女老师说,“其实我们对于学生,也不要求全责备,允许他有优点,也要允许他有弱点甚至于是缺点。我们的学生也不是什么主义者,能够在别人生命垂危的时候,捨生忘死挺身而出,这应该是非常了不起的事情。我们就不要理会别人是不是收了点报酬。”
一个年纪较大的女老师说,“我也是这样认为的,你上面也没有明确的规章制度,规定学生就不能兼职找外快。老实说,这样的规章制度也是无法制定的。比方说,人家连饭都没有得吃了,你又知道吗?你给予了多少帮助?对不对?再者,现在在职也可以上学,上大学的年龄也全部放宽,就算你是七老八十,如果你参加高考,成绩达到录取标准,一样可以上大学。这样的年纪要养活家人,别人不做工作或兼点职行吗?”
一个50多岁的男老师说,“一个年轻人上8楼救人,不是人人可以做得到的,或者基本是大部分人无办法做得到的,别说给你100万元,就算给你1000万,一个亿,如果你没有这个能力和胆量,你也做不到的,我就不眼红人家拿这点钱了,说句难听的话,就是人家拿生命换来的钱,你就别眼红了。”
那个高一级的级组长还说,“我记得当时任袁亮任体育委员时,因为投票比另一同学少了一张票,还采取了'试用期'1个月的办法,我看现在应该马上宣布他正式任职了。”
接着他找到高一1班班主任杜老师说,“目前袁亮已经成为了我们学校,甚至于是全杭市的新闻人物,他的表现的成绩是有目共睹的,如果现在还保留着一个'试用期'这3个字,别人会觉得我们老师一点水平也没有,请你马上找时间,或者最好是今天,去宣布他正式任体育委员一职,好吗?”
那个班主任马上回答说,“我也正想和你汇报这件事,立即去处理好,你就给了我指示,等一下这节课是我上,顺便一起宣布袁亮的正式任职。”
学校正校长找到教导处洪主任和高一1班副班主任卢老师,对他们说,“你们反应得也算快,能主动写了你们所犯错误的检讨,但是认识还未够深刻,还得要重写,看你们的态度,再作适当处理。因为你们造成的后果还不算严重,估计处理主要是扣当月绩效奖。但也希望你们吸取教训,放下包袱好好工作。”
“的的的”偷听功能到此关机,袁亮听到这些,马上释然。
到了第3节课,高一1班由班主任杜老师来上,她入到课室之后,同学们按平时一样叫起立,“老师好”。
接着她答话说,“同学们好,请大家坐下。”
当她放下教学用书等工具后接着说,“现在有一件事先处理好,才正式上英语课,大家都已经知道了,我们班的班干部袁亮同学在之前就自己出钱赞助我们班1台空调机和扫地机、抹地机,最近又两次救不同的两个女孩,已经被杭市日报等多家新闻媒体报道,袁亮同学是我们全班同学的光荣,也是我们的荣誉,学校要求大家要学习他这种舍生忘死的救人精神。前些时候在竞争班干部的时候,因为选举时他差一票,所以在任职时宣布他是试用期一个月的体育委员,现在虽然未够一个月,根据袁亮同学种种表现,决定宣布他正式任职,看看大家的意见如何?”
她停了一下,看见大家没有意见,但接着说,“为了更公平公正,现在采取大家举手通过一下,同意袁亮同学正式任体育委员的请举手。”
杜老师话未说完,全班同学一呼拉地约大部分人都举起了手,最后只有刀王捌、三班花等3个人左右看了看,也举了手。
杜老师把眼扫了一下全班同学,发现全部举了手,于是宣布说,“通过举手表决,全班全票通过袁亮同学正式任体育委员,大家鼓掌。”
任琛、麻二烦等马上带头把掌声雷动。