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书院正堂是老式私塾的格局，先入眼帘的是先师孔子行教像，以及香炉、神位之类等。
按照古制学生第一次拜师时，需要先向孔子神位行礼，再向老师一板一眼行礼。
赵施然当初就是按照这种流程入门，在这样礼道引导和气氛熏陶下，有助于会产生对知识的尊重，和对老师的敬畏之心。
正堂中央有一张矮桌子，下面是学生桌和蒲团。
书院的仓库里堆着十几张学生桌，但书院里目前就只有牧正阳，还有只能算半个的赵施然。
所以书院的正厅里，只摆放了一张学生桌。
学生桌周围的空间更大，赵施然平时练字的笔墨纸砚就放在桌上。
陆远行、高苗苗、陈之卉、张大大、林娇来的路上听赵施然把牧正阳夸上了天，在心里给牧正阳设想了一个白发苍苍的老夫子形象，但见面后却是一位与他们年纪相仿的青年，形象反差太大难免在心中怀疑牧正阳的书法水平，都弯着腰伸长脖子想一探究竟。
赵施然在山上的这些天，很少见牧正阳亲自出手，心里也十分的期盼。
牧正阳没有说话，坐下来铺平纸张，默默地写了一行字。
“淡泊以明志宁静以致远。”
出自诸葛亮《诫子书》，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
意思是说人只有过清淡无求的生活，才能显明自己的志向，只有处于宁静无欲之中，才能大有作为。
这一行字端严中巧寓变化，收敛多于舒扬，含蓄多于直张，内刚外柔，点画圆融俊朗，不激不厉，顾盼有情，洋溢着文质彬彬、潇洒自如的君子之风。
高苗苗、陈之卉、张大大、林娇看得目瞪口呆，虽然他们几个都是专攻国画的，但还是有些鉴赏水平的。
尤其是牧正阳的这幅字，恬淡中运笔畅达极其精致，洒脱之中见灵秀之气，给人的是一种自然与率真的感觉。
几人都有本以为是青铜，却没想到是个王者的既视感！
陆远行的阅历比高苗苗等人更广，欣赏水平更高看得更加透彻，内心的震惊也远超高苗苗等人。
这清畅温雅的艺术风格，字里行间有一种虚灵之气，清而纯、静而雅。
以从容不迫、抒情婉约的风格和情调，来阐发远古幽情。
通过欣赏其作品，陆远行窥视到牧正阳自由自的心态，笔划之间尽显淡然韵致意趣盎然，洋溢着一种清雅的艺术品味！
普通人看了，也会产生一种超然清静的心态。
牧正阳慢慢地站起身来，对陆远行做了一个请的手势，脸上带着淡淡的笑容道：“陆老师，请指教！”。
陆远行非常有自知之明，他的书法水准还算可以，但与眼前的这一行字相比，就相形见绌相差甚远了，便苦笑着道：“牧先生的这一行字骨感灵动，每一笔都流畅、简洁，每一个字都... -->>
书院正堂是老式私塾的格局，先入眼帘的是先师孔子行教像，以及香炉、神位之类等。
按照古制学生第一次拜师时，需要先向孔子神位行礼，再向老师一板一眼行礼。
赵施然当初就是按照这种流程入门，在这样礼道引导和气氛熏陶下，有助于会产生对知识的尊重，和对老师的敬畏之心。
正堂中央有一张矮桌子，下面是学生桌和蒲团。
书院的仓库里堆着十几张学生桌，但书院里目前就只有牧正阳，还有只能算半个的赵施然。
所以书院的正厅里，只摆放了一张学生桌。
学生桌周围的空间更大，赵施然平时练字的笔墨纸砚就放在桌上。
陆远行、高苗苗、陈之卉、张大大、林娇来的路上听赵施然把牧正阳夸上了天，在心里给牧正阳设想了一个白发苍苍的老夫子形象，但见面后却是一位与他们年纪相仿的青年，形象反差太大难免在心中怀疑牧正阳的书法水平，都弯着腰伸长脖子想一探究竟。
赵施然在山上的这些天，很少见牧正阳亲自出手，心里也十分的期盼。
牧正阳没有说话，坐下来铺平纸张，默默地写了一行字。
“淡泊以明志宁静以致远。”
出自诸葛亮《诫子书》，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
意思是说人只有过清淡无求的生活，才能显明自己的志向，只有处于宁静无欲之中，才能大有作为。
这一行字端严中巧寓变化，收敛多于舒扬，含蓄多于直张，内刚外柔，点画圆融俊朗，不激不厉，顾盼有情，洋溢着文质彬彬、潇洒自如的君子之风。
高苗苗、陈之卉、张大大、林娇看得目瞪口呆，虽然他们几个都是专攻国画的，但还是有些鉴赏水平的。
尤其是牧正阳的这幅字，恬淡中运笔畅达极其精致，洒脱之中见灵秀之气，给人的是一种自然与率真的感觉。
几人都有本以为是青铜，却没想到是个王者的既视感！
陆远行的阅历比高苗苗等人更广，欣赏水平更高看得更加透彻，内心的震惊也远超高苗苗等人。
这清畅温雅的艺术风格，字里行间有一种虚灵之气，清而纯、静而雅。
以从容不迫、抒情婉约的风格和情调，来阐发远古幽情。
通过欣赏其作品，陆远行窥视到牧正阳自由自的心态，笔划之间尽显淡然韵致意趣盎然，洋溢着一种清雅的艺术品味！
普通人看了，也会产生一种超然清静的心态。
牧正阳慢慢地站起身来，对陆远行做了一个请的手势，脸上带着淡淡的笑容道：“陆老师，请指教！”。
陆远行非常有自知之明，他的书法水准还算可以，但与眼前的这一行字相比，就相形见绌相差甚远了，便苦笑着道：“牧先生的这一行字骨感灵动，每一笔都流畅、简洁，每一个字都... -->>
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