第十六章 匿名邮件 (1/2)

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    第二天，英语课堂上。

    按照依莲的课堂设计，在正式讲课之前，先安排一个锻炼学生英语口语的环节——，Daily Report (每日报告)。让学生轮流上台用英语做一个大约三分钟的演讲。

    昨天的课上依莲已经宣布，有意当课代表的同学做好准备，今天她利用Daily Report的环节，让学生竞选英语课代表。

    参加竞选的人一个接一个地上台演讲，十七八岁位同学发表了演讲。依莲注意到那位英语很好的何念同学却始终稳稳坐在座位上，似乎并没有竞选的意思。

    直到最后，直到依莲问：“还有没有人要来竞选课代表的？”他这才举手。依莲于是请他上讲台演讲。

    果不其然，他一上到讲台上，就引起了不小的骚动。因为他一直安安静静地坐在前排座位上看书，或许大家都没有注意到班里居然还有这么一位高高帅帅的男生。更让人吃惊的是，他一张口就是地道的标准美国英语，而且还不用打草稿就侃侃而谈......台下的同学们简直惊呆了！

    何念的演讲结束后，热烈的掌声响了起来。有一位大胆的女生甚至站起来，高声喊道：“何念，I love you！”台下哄笑开了。

    何念礼貌地欠了欠身，回应道：“Thank you!”礼貌疏离的态度依莲很熟悉——对于异性的爱慕，何畔总是那样礼貌而疏离的。

    英语课代表，毫无悬念地由何念竞得。

    刚下课，何念就主动地帮助依莲收集随堂练习，并送到依莲的办公室。依莲跟他交代了一些课代表要做的工作，就让他回去继续上课了。

    看着何畔修长的身影消失在办公室门口，依莲长长地出了一口气。其实，近距离看何念，依莲发现他跟何畔并不怎么相像，但是，那种谦逊好学的样子却如出一辙。依莲看着，总想问一问，他是不是何畔的弟弟。其实，状似无意地说一句：你有哥哥吗？我看你跟我一位学长很像......这样也不算过分的。可是，不知道为什么，依莲问不出口。

    随堂练习只是抽改其中的两组，依莲很快就改完了。她看看时间还早，就打开课外作业的公开邮箱，虽然还没有布置课外作业，她想看看有没有学生来的邮件。因为没有把QQ号码告诉学生，邮箱是她和学生沟通的工具。

    邮箱里果然几封邮件的，大都是问怎么学好英语的，或者问预科结业考试英语的难度等，依莲简略地一一回信。有一两个有代表性的问题，她在教案着做了笔记，打算下次课在班上公开解答。

    一封一封地点开信件，点开倒数第二封邮件时，一张图片展现在眼前时，依莲没想到是图片，愣了愣。再细看那张图片时，她倒吸了一口冷气！

    这是依莲第一次看到这样的图片上，完全没有预料的她，愣了一会儿。然后，她看到图片的上面有一行红色的字：“它那么大，你承受得了吗？”邮件里没有称呼，也没有落款，只有那张... -->>

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