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nbsp; 赵祯让其略略休息，随赵集下去筹备骨雕工坊。
庭上只剩赵元礼一人，从袖子一连拿出四件物事，一一摆在赵祯身前桌子上。
第一件乃是一颗泛光的牙齿
世界日志
狼王牙（一阶材料）
赵元礼指着狼牙道：“庄主，此乃路上袭击车队的狼王所留，昨日把狼尸都开剥了，皮毛正在硝制。这枚狼牙自取出微微泛光，我见不是俗品，拿来予庄主看看，是否有用。
“不错，此物已入了阶，你把它送去李顾处，让其雕刻做成一件吊坠，说不得能成为一件宝物。也看看李顾手艺如何。”
第二件却是一画卷。展开看《双牛图》一幅
陶弘景画二牛：一以金笼头牵之，一则逶迤就水草。（《名画记》）
世界日志
《双牛图》，持之，可就职牧童职业。（限制；年龄不超过十二岁）
除了古书《水浒传》，此物是赵祯见到的第四件可以觉醒指定职业的物件，自家也就湉湉能用到，下次回去询问一下父母二娘意见。用则送予湉湉，不用则找机会变卖了。充实手里资金。赵祯仅剩下450贯流动资金。
第三件却是一块木头，长一尺余，小腿粗细。赵祯多次发动明察，才看出此物功效
世界日志
无患木（点燃气味极香，能避邪恶之气。可击杀鬼怪，驱鬼避邪）
烧之极香，避恶气。一名噤娄，一名桓。昔有神巫曰瑶眊，能符劾百鬼，擒魑魅，以无患木击杀之。世人竞取此木为器，用却鬼，因曰无患木。（出《酉阳杂俎》）
赵祯看到此物，却是心动，第一件想到的却是做一件手串，时常携带，辟鬼驱邪。主材可刻成木剑。这却是要劳烦广惠。
最后一件，是个石墩，样子像个鼓，用手拍了拍，实心，赵祯原以为是块普通石头，未成想，竟是一件宝物。
世界日志
吴郡石鼓（1阶宝物）
效果1：致远，用雕刻成鱼形状的桐木敲打它，声音可传5里。
吴郡临江半岸崩，出一石鼓，槌之无声。武帝以问张华，华曰：“可取蜀中桐材，刻为鱼形，扣之则鸣矣。”于是如其言，果声闻数里。《录异记》
3件死当，3件都算是宝物，赵祯也没想到。难道是因为就自己一个人降临在周边？
父亲赵进的幻世界目前最多算是个猎场，并无人居祝母亲李娥，就职账房，幻世界仅是一个小院，周遭都是迷雾，至今也未探明四周地界。二娘苗瑛，就职庖厨（鲁），幻世界是个菜园，都是自己一人耕种，也未招募到庄客，大哥半亩大小的一个习武场，大嫂邹玉兰，与母亲一般的一个小院，都是账房。
一家人的幻世界对赵祯来说都没有参考价值。毕竟赵祯一家发迹最多三十年。然而这种知识，学校并不教授，都是家族秘传。毕竟知识也是一种力量。周王室兴办学校，也只是为了对抗幻世界暴动，教授的自然也只是最基础的知识。想要得到秘传，不可能不付出代价。
赵祯只能记下自己的疑问，留待日后。
(本章完)
nbsp; 赵祯让其略略休息，随赵集下去筹备骨雕工坊。
庭上只剩赵元礼一人，从袖子一连拿出四件物事，一一摆在赵祯身前桌子上。
第一件乃是一颗泛光的牙齿
世界日志
狼王牙（一阶材料）
赵元礼指着狼牙道：“庄主，此乃路上袭击车队的狼王所留，昨日把狼尸都开剥了，皮毛正在硝制。这枚狼牙自取出微微泛光，我见不是俗品，拿来予庄主看看，是否有用。
“不错，此物已入了阶，你把它送去李顾处，让其雕刻做成一件吊坠，说不得能成为一件宝物。也看看李顾手艺如何。”
第二件却是一画卷。展开看《双牛图》一幅
陶弘景画二牛：一以金笼头牵之，一则逶迤就水草。（《名画记》）
世界日志
《双牛图》，持之，可就职牧童职业。（限制；年龄不超过十二岁）
除了古书《水浒传》，此物是赵祯见到的第四件可以觉醒指定职业的物件，自家也就湉湉能用到，下次回去询问一下父母二娘意见。用则送予湉湉，不用则找机会变卖了。充实手里资金。赵祯仅剩下450贯流动资金。
第三件却是一块木头，长一尺余，小腿粗细。赵祯多次发动明察，才看出此物功效
世界日志
无患木（点燃气味极香，能避邪恶之气。可击杀鬼怪，驱鬼避邪）
烧之极香，避恶气。一名噤娄，一名桓。昔有神巫曰瑶眊，能符劾百鬼，擒魑魅，以无患木击杀之。世人竞取此木为器，用却鬼，因曰无患木。（出《酉阳杂俎》）
赵祯看到此物，却是心动，第一件想到的却是做一件手串，时常携带，辟鬼驱邪。主材可刻成木剑。这却是要劳烦广惠。
最后一件，是个石墩，样子像个鼓，用手拍了拍，实心，赵祯原以为是块普通石头，未成想，竟是一件宝物。
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吴郡石鼓（1阶宝物）
效果1：致远，用雕刻成鱼形状的桐木敲打它，声音可传5里。
吴郡临江半岸崩，出一石鼓，槌之无声。武帝以问张华，华曰：“可取蜀中桐材，刻为鱼形，扣之则鸣矣。”于是如其言，果声闻数里。《录异记》
3件死当，3件都算是宝物，赵祯也没想到。难道是因为就自己一个人降临在周边？
父亲赵进的幻世界目前最多算是个猎场，并无人居祝母亲李娥，就职账房，幻世界仅是一个小院，周遭都是迷雾，至今也未探明四周地界。二娘苗瑛，就职庖厨（鲁），幻世界是个菜园，都是自己一人耕种，也未招募到庄客，大哥半亩大小的一个习武场，大嫂邹玉兰，与母亲一般的一个小院，都是账房。
一家人的幻世界对赵祯来说都没有参考价值。毕竟赵祯一家发迹最多三十年。然而这种知识，学校并不教授，都是家族秘传。毕竟知识也是一种力量。周王室兴办学校，也只是为了对抗幻世界暴动，教授的自然也只是最基础的知识。想要得到秘传，不可能不付出代价。
赵祯只能记下自己的疑问，留待日后。
(本章完)