，然后点击“添加到主屏幕”196.第196章 复合型领地建设 (1/2)
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对于能源这件事来说，一切都还为之尚早，但也对宋安民说说的这些表现出了极大的兴趣。
他整理了一下心情后，便淡淡的说道：“对于研究方面的事情，我也不能帮助到什么事情，但如果需要什么，可以跟我说出来，我会尽量满足你的一些需求。”
有了这句话托底之后，宋安民也立马说道：“如果真说什么需求的话，可能就是目前的研究环境还处于一种比较简陋的状态，毕竟这里不是蓝星世界了，连基本的实验室也不具备。”
说到这里，他沉默了一下后，继续说道：“但考虑到现如今的情况，想要一间完整的实验室也不是现实的事情，不过好在目前的研究项目也并非多复杂，如果领主大人允许的话，属下斗胆想要一副显微镜。”
听到这话后，宁泽便立刻皱起了眉头，因为这玩意如果在蓝星世界，或许不是多稀罕的玩意，可在这里，他几乎不可能拿的出来一副显微镜。
宋安民却又说道：“领主大人还请放心，属下完全可以自行制造出一些基础的光学显微镜出来，这也不算太难的事情，只要领主大人能让工院那边的人配合我们一下，再提供一些器具的制造和使用，或许显微镜短时间之内就能够制造出来。”
“毕竟关于发光植物的一些研究，如果没有显微镜进行微观层面的观察的话，是很难有一些实质性的突破。”
话已经说到了这个层面上来了，宁泽也不好再拒绝什么，索性一口答应了下来。
工院那边的人手虽然目前来说还有些紧张，但也算是几院中人力比较充沛的部门之一了，分出来一些人力资源出来配合科院也算是能够接受的事情。
“这样吧，工院那边我会去说一说关于这件事情，只要是一些能够短期内实现的东西，你都可以尝试自行制造一番。”
“谢领主大人成全１
继续在科院逗留了一会儿之后，宁泽便离开了科院，不过在刚出门的时候，正好碰见了出门的王旭。
而王旭也显然是有什么事情找他，当即便来到了他的面前说道：“见过领主大人，属下正好想找领主大人说些事情，没想到在这里碰上了。”
“说说看，什么事情？”宁泽也是淡淡笑道。
王旭组织了一下语言后，便说道：“是这样的，属下回家之后仔细回想了一下这几天一来的战斗情况，然后就发现了作战队在战斗中难免会出现一些对于战局判断方面的失误，当然，这样的事情也在所难免，但一些情况却也可以避免。”
“属下仔细想了许久，最终还是发现了对于目前的作战队来说，一些关于作战理论上的系统认知还是缺乏了一些，就连属下也同样会有这方面的缺失，毕竟属下也并非是专业作战人员出身的，也没经过系统化的学习。”
“所以属下觉得，领主大人或许可以在领地内增加一些可以供人学习的部门，例如学院之类的部门，可以让作战队的一些人员接受系统化的培训，也可以让一些小队管理人员拥有更完善的军事能力。”
“当然，若是能成立这样的部门，也不单单是提供给兵院的人员用于学习，还可以培训出其他方面的人才出来，例如医生、工匠方面的专属人才也可以通过领地自身培训出来，到时候领地内也许将不再缺乏相关专业的人才了。”
王旭的话令宁泽眼前一亮，而且与之同时，他还接收到了电子提示音。
【发现可成立复合型领地建设？
复合型领地建设又是什么鬼？
宁泽连忙打开了领地建设界面，果然发现了面板中又出现了“学院”这一新出现的领地建设。
这一发现令他有些错愕，同时也意味着领地建设方面也并不是固定的，可以通过领民的提议，而触发一些寻常情况下不会出现的隐藏领地建设。
而通过相关介绍的了解，他才逐渐明白了复合型领地建设具体是什么意思。
【Ⅰ级学院】
【效果】：天才学生Ⅰ（于领地中接受专属专业学习时，学习速度提升100%）
【建设要求】：需指定三名专家级及以上的不同专业人才，且还具备精通级教学能力。
【建设方式】：指定一栋面积不小于100㎡的建筑。
【说明】：当专家级及以上不同专业教师人才达到5时，即可自动升级为Ⅱ级学院，但等级不能超过领主府。
一级学院的效果是可以提升百分之两百的学习速度，这一点与他的某个光环拥有类似的效果，而学习速度这玩意是可以叠加的。
【学霸附体（Ⅳ）】可以提升十倍的学习速度，而且从机制上来看，如果成立学院之后，将面临两种情况。
一种是光环和学院效果以加法的方式叠加，也就是最终在学院里学习专属专业时，可以拥有十三倍的学习速度。
而另一种情况就夸张了，或许【学霸附体（Ⅳ）】的光环效果，是在学院效果产生之后在进行提升，那么最终的学习速度可以达到二十二倍。
“你的提议不错，我会仔细考虑一下的。”最终，宁泽给予了这样的回复。
关于学院这种领地建设，他肯定是要成立的，毕竟这种领地建设可以说是可以为领地提供源源不断的相关专业人才。
而人才这方面，的确一直都是领地的短板，因为每次都只有在领地领民扩充时，领地内才可以补充一批相关人才出来。
这样的事情局限性很大，可以说运气好的时候，或许人才方面会给他不小的惊喜，但运气不好的时候，人才方面却没有什么突破。 而要是有了学院之后，至少拥有相关专业的教师人才专业，可以源源不断的培训出人才出来。
“我看了一下，目前领地内专家级... -->>
对于能源这件事来说，一切都还为之尚早，但也对宋安民说说的这些表现出了极大的兴趣。
他整理了一下心情后，便淡淡的说道：“对于研究方面的事情，我也不能帮助到什么事情，但如果需要什么，可以跟我说出来，我会尽量满足你的一些需求。”
有了这句话托底之后，宋安民也立马说道：“如果真说什么需求的话，可能就是目前的研究环境还处于一种比较简陋的状态，毕竟这里不是蓝星世界了，连基本的实验室也不具备。”
说到这里，他沉默了一下后，继续说道：“但考虑到现如今的情况，想要一间完整的实验室也不是现实的事情，不过好在目前的研究项目也并非多复杂，如果领主大人允许的话，属下斗胆想要一副显微镜。”
听到这话后，宁泽便立刻皱起了眉头，因为这玩意如果在蓝星世界，或许不是多稀罕的玩意，可在这里，他几乎不可能拿的出来一副显微镜。
宋安民却又说道：“领主大人还请放心，属下完全可以自行制造出一些基础的光学显微镜出来，这也不算太难的事情，只要领主大人能让工院那边的人配合我们一下，再提供一些器具的制造和使用，或许显微镜短时间之内就能够制造出来。”
“毕竟关于发光植物的一些研究，如果没有显微镜进行微观层面的观察的话，是很难有一些实质性的突破。”
话已经说到了这个层面上来了，宁泽也不好再拒绝什么，索性一口答应了下来。
工院那边的人手虽然目前来说还有些紧张，但也算是几院中人力比较充沛的部门之一了，分出来一些人力资源出来配合科院也算是能够接受的事情。
“这样吧，工院那边我会去说一说关于这件事情，只要是一些能够短期内实现的东西，你都可以尝试自行制造一番。”
“谢领主大人成全１
继续在科院逗留了一会儿之后，宁泽便离开了科院，不过在刚出门的时候，正好碰见了出门的王旭。
而王旭也显然是有什么事情找他，当即便来到了他的面前说道：“见过领主大人，属下正好想找领主大人说些事情，没想到在这里碰上了。”
“说说看，什么事情？”宁泽也是淡淡笑道。
王旭组织了一下语言后，便说道：“是这样的，属下回家之后仔细回想了一下这几天一来的战斗情况，然后就发现了作战队在战斗中难免会出现一些对于战局判断方面的失误，当然，这样的事情也在所难免，但一些情况却也可以避免。”
“属下仔细想了许久，最终还是发现了对于目前的作战队来说，一些关于作战理论上的系统认知还是缺乏了一些，就连属下也同样会有这方面的缺失，毕竟属下也并非是专业作战人员出身的，也没经过系统化的学习。”
“所以属下觉得，领主大人或许可以在领地内增加一些可以供人学习的部门，例如学院之类的部门，可以让作战队的一些人员接受系统化的培训，也可以让一些小队管理人员拥有更完善的军事能力。”
“当然，若是能成立这样的部门，也不单单是提供给兵院的人员用于学习，还可以培训出其他方面的人才出来，例如医生、工匠方面的专属人才也可以通过领地自身培训出来，到时候领地内也许将不再缺乏相关专业的人才了。”
王旭的话令宁泽眼前一亮，而且与之同时，他还接收到了电子提示音。
【发现可成立复合型领地建设？
复合型领地建设又是什么鬼？
宁泽连忙打开了领地建设界面，果然发现了面板中又出现了“学院”这一新出现的领地建设。
这一发现令他有些错愕，同时也意味着领地建设方面也并不是固定的，可以通过领民的提议，而触发一些寻常情况下不会出现的隐藏领地建设。
而通过相关介绍的了解，他才逐渐明白了复合型领地建设具体是什么意思。
【Ⅰ级学院】
【效果】：天才学生Ⅰ（于领地中接受专属专业学习时，学习速度提升100%）
【建设要求】：需指定三名专家级及以上的不同专业人才，且还具备精通级教学能力。
【建设方式】：指定一栋面积不小于100㎡的建筑。
【说明】：当专家级及以上不同专业教师人才达到5时，即可自动升级为Ⅱ级学院，但等级不能超过领主府。
一级学院的效果是可以提升百分之两百的学习速度，这一点与他的某个光环拥有类似的效果，而学习速度这玩意是可以叠加的。
【学霸附体（Ⅳ）】可以提升十倍的学习速度，而且从机制上来看，如果成立学院之后，将面临两种情况。
一种是光环和学院效果以加法的方式叠加，也就是最终在学院里学习专属专业时，可以拥有十三倍的学习速度。
而另一种情况就夸张了，或许【学霸附体（Ⅳ）】的光环效果，是在学院效果产生之后在进行提升，那么最终的学习速度可以达到二十二倍。
“你的提议不错，我会仔细考虑一下的。”最终，宁泽给予了这样的回复。
关于学院这种领地建设，他肯定是要成立的，毕竟这种领地建设可以说是可以为领地提供源源不断的相关专业人才。
而人才这方面，的确一直都是领地的短板，因为每次都只有在领地领民扩充时，领地内才可以补充一批相关人才出来。
这样的事情局限性很大，可以说运气好的时候，或许人才方面会给他不小的惊喜，但运气不好的时候，人才方面却没有什么突破。 而要是有了学院之后，至少拥有相关专业的教师人才专业，可以源源不断的培训出人才出来。
“我看了一下，目前领地内专家级... -->>
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