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东侧教学区还有少数家长学生在等待，穿过大厅李安听到了库劳小奏鸣曲的琴声。
脚下顿时加快向着教室走去，推门小北正在钢琴前坐着。
一旁王盼盼已经站了起来。
“师哥。”
“老师！”
一大一小两个人同时叫他。
李安走到小北面前蹲下笑了起来：“怎么样，在考场上紧张了没有，告诉老师。”
小北呲牙：“我一点都不紧张，也没有出错。”
看小北没问题李安就放心了，鼓励的摸了摸小北的头，“真棒，饿了没有？”
小北点点头：“有点。”
李安起身正准备从柜子里拿个面包，陈璇这边已经从包里拿出了一袋包装精美的小饼干。
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“你去吧。”
她经过李安身边小说了一句，然后把手里的饼干递向小北温柔道：“小北吃饼干。”
李安见状转身离去。
...
西侧办公室门被推开。
见李安回来了老董起身不再逗留。
“李老师，一会再给小北听听，再找找问题。”
说罢微笑离去。
小北妈妈有些不好意思的放下评分表，实际上在看到小北的考场评语之后她就没那么大的情绪了。
本来她已经打算带小北走了，结果老董告诉她李老师马上就到。
所以她就等这儿了，正好她也有话要和李安讲清楚。
她本打算等这次考级结束找李安。
“李老师。”
“您坐您坐。”
李安示意小北妈妈不用站起来，接着坐到王盼盼的座位上：“事情我已经听王老师说了。”
“这样，小北这边我个人给她加两节课，不划课时。”
小北妈妈摆手：“这不行...”
李安打断小北妈妈：“您听我说，刚毕业的大学生什么都不懂，我刚才已经狠狠批评过她了，您就别和她一般见识了。”
“这两节课全当我和小北的师生缘分。”
“您说。”
片刻。
小北妈妈开口道：“李老师，谢谢你的心意，我也没打算和王老师计较什么，我们通过两次电话，能感觉到是个挺有责任心的老师，只是观念不同，没关系，反正上课的人是你，我们步调统一就行了，对不对。”
小北妈妈虽然和声细气，但李安心里却升起一种不太好的预感。
“李老师，你支持小北考级吗？”
李安：“支持。”
小北妈妈又问：“你觉得小北有音乐天赋吗？”
李安第一时间犹豫了。
小北妈妈笑笑：“我也是老师。”
李安有些诧异：“您也是老师？”
小北妈妈点头：“所以我了解学生，更何况是自己的孩子。”
顿了顿。
“小北没有学习音乐的天赋。”
“我想你应该比我更清楚这点。”
面对如此坦然的小北妈妈，李安一时间彷佛丧失了语言功能。
他想替小北辩解，可辩解什么呢？
小北妈妈说的没错。
...小北没有音乐天赋。
第一次给这个孩子上课他就在心里下了结论。
可随着师生指数的出现，他开始关注小北，渐渐的她发现了这个孩子的闪光点，认真、听话、刻苦、有毅力。
其中最可贵的是他能感受到小北是真的喜欢弹钢琴，纯粹的没有半点杂质。
就好像只要坐到钢琴前按出声音那一刻，小北就开始收获快乐。
所以他想让这个孩子一直快乐下去，学音乐的意义真的是为了有所成吗？
“我的爱人也是老师，他在大学里教美术。”
李安震惊了，小北妈妈再次抛... -->>
东侧教学区还有少数家长学生在等待，穿过大厅李安听到了库劳小奏鸣曲的琴声。
脚下顿时加快向着教室走去，推门小北正在钢琴前坐着。
一旁王盼盼已经站了起来。
“师哥。”
“老师！”
一大一小两个人同时叫他。
李安走到小北面前蹲下笑了起来：“怎么样，在考场上紧张了没有，告诉老师。”
小北呲牙：“我一点都不紧张，也没有出错。”
看小北没问题李安就放心了，鼓励的摸了摸小北的头，“真棒，饿了没有？”
小北点点头：“有点。”
李安起身正准备从柜子里拿个面包，陈璇这边已经从包里拿出了一袋包装精美的小饼干。
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她经过李安身边小说了一句，然后把手里的饼干递向小北温柔道：“小北吃饼干。”
李安见状转身离去。
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西侧办公室门被推开。
见李安回来了老董起身不再逗留。
“李老师，一会再给小北听听，再找找问题。”
说罢微笑离去。
小北妈妈有些不好意思的放下评分表，实际上在看到小北的考场评语之后她就没那么大的情绪了。
本来她已经打算带小北走了，结果老董告诉她李老师马上就到。
所以她就等这儿了，正好她也有话要和李安讲清楚。
她本打算等这次考级结束找李安。
“李老师。”
“您坐您坐。”
李安示意小北妈妈不用站起来，接着坐到王盼盼的座位上：“事情我已经听王老师说了。”
“这样，小北这边我个人给她加两节课，不划课时。”
小北妈妈摆手：“这不行...”
李安打断小北妈妈：“您听我说，刚毕业的大学生什么都不懂，我刚才已经狠狠批评过她了，您就别和她一般见识了。”
“这两节课全当我和小北的师生缘分。”
“您说。”
片刻。
小北妈妈开口道：“李老师，谢谢你的心意，我也没打算和王老师计较什么，我们通过两次电话，能感觉到是个挺有责任心的老师，只是观念不同，没关系，反正上课的人是你，我们步调统一就行了，对不对。”
小北妈妈虽然和声细气，但李安心里却升起一种不太好的预感。
“李老师，你支持小北考级吗？”
李安：“支持。”
小北妈妈又问：“你觉得小北有音乐天赋吗？”
李安第一时间犹豫了。
小北妈妈笑笑：“我也是老师。”
李安有些诧异：“您也是老师？”
小北妈妈点头：“所以我了解学生，更何况是自己的孩子。”
顿了顿。
“小北没有学习音乐的天赋。”
“我想你应该比我更清楚这点。”
面对如此坦然的小北妈妈，李安一时间彷佛丧失了语言功能。
他想替小北辩解，可辩解什么呢？
小北妈妈说的没错。
...小北没有音乐天赋。
第一次给这个孩子上课他就在心里下了结论。
可随着师生指数的出现，他开始关注小北，渐渐的她发现了这个孩子的闪光点，认真、听话、刻苦、有毅力。
其中最可贵的是他能感受到小北是真的喜欢弹钢琴，纯粹的没有半点杂质。
就好像只要坐到钢琴前按出声音那一刻，小北就开始收获快乐。
所以他想让这个孩子一直快乐下去，学音乐的意义真的是为了有所成吗？
“我的爱人也是老师，他在大学里教美术。”
李安震惊了，小北妈妈再次抛... -->>
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