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已经是第十日了，这十天，他没有去过琼玉宫。想与夕玉见上一面的念头日益强烈，可是想到夕玉冷下来的脸色，麒感到难过。他害怕再看到不理睬他的夕玉。这陈先生乃是一名大儒，自幼饱读圣贤之书，深明孔孟之道，一向尊捧尊师重教。
对师生之间的态度，尤为严肃。麒收敛心神，摆正仪态，并向陈强道歉。陈强满意的点点头，继续往下讲。不愧是一代宗师，陈强不仅深谙天文地理，经史子集。
对于教学的方法也非常巧妙灵活。他熟练的应用孔子提倡的：循序善诱，扬长避短，并且不忘培养麒触类旁通、举一反三的思维方式。讲到治国平天下。陈强枯木般的脸色竟然散发出光泽。他眉飞色舞的述说起先帝当年如何出兵定四国。
只待一举功成统一山河，怎奈变故陡生，半途而废。可喜陛下贤能圣明，深谋远虑，且如今夏朝正逢盛世，占尽天时地利人和。陛下当招贤纳士，如此这般，则一统四国，指日可待也。陈强的计策深得兵书要领，而其讲解精妙不群。
陈强眼见着这小皇帝听的兴致勃勃，深感孺子可教，满意的捋捋三绺青髯，略作停顿，话题一转：“不知陛下意下如何？”
“为无为，则无不治。”麒边听边想，被陈强突然一问，于是一句与陈强思路极为不合的谚语脱口而出。
对面的枯树皮一下子不见了光泽，瞬息间，陈强晃若苍老了许多。一句无为无不治，彻底粉碎了陈强渴望天下大同的梦想。这句话出自老子的道经，是道家经典的轻贤愚民的主张什么也别做了。
回家睡觉去吧，睡不着的，盖上被子聊天。不纳贤良，群臣不争。群臣不争，百姓安居。百姓安居，四国安宁。一句话，定下大夏朝未来百年的命运。一句话，史书上将多出一个碌碌无为的皇帝。麒的这个想法，来源于夕玉。
十三皇子除了习武的师傅外，等于是被夕玉一手带大的，可是，夕玉却只教教麒一些小事。每每，当麒拿着一些不懂的史书追问夕玉，他都是但笑不语。
麒执意追问，也顶多能换得一个云雾缭绕变数无穷的答案，既然有变数，又怎么能叫答案？！
可怜随即，幼稚的孩子就被对方变着花样的调开了注意力。惜字如金的夕玉，在陪伴麒的五年中，只给麒念了两本书，一本是道德经，一本是资治通鉴。
这样一直到皇上派下老师给皇子们上课，麒才有机会接触真正的学问。逐渐长大的麒，在有了皇子指定的老师之后，比较下，恼怒的质问夕玉为何这般敷衍塞责不尽心力。既然不想教，又为何留在这里。
却怎么也没想到，回答他的，是一声叹息：万里长城今犹在，不见当年秦始皇。不是没想过向父皇禀报，辞退了夕玉。可恨总是在最后的片刻想起夕玉的细心温柔这是麒心灵深处最缺乏最渴望的东西。
因此，他气愤难过，却离不开夕玉。隔天朝上，不出麒所料的，陈强果然上折子，自求卸去帝师一职。
忍不住抬手敲敲额头，麒苦笑，陈强是他继位一年以来请辞的第三个老师了，其实他和前两个一样，都是国家的栋梁之才。精通谋略，善于辞令。
麒很喜欢听他们讲解世事。讲到兴致起了，常常引经据典，滔滔不绝。准了陈强的折子，麒感到从心底升起的一种无力感。他们是不错的益友。
可是，也仅止于倾听交流，却不能够站在高处拉上麒一把，把他推向更高的层次。因此，也只能算益友，而非良师。
“看来，朕又要拜寻新师了，诸位爱卿，可有谁毛遂自荐吗？”扫视群臣，却看到一个个乌纱帽是啊，第三个老师了，想必这个皇帝不好料理啊。麒一勾嘴角：“或者，谁愿意向朕推荐一位呢？”
这次，乌纱帽们有了反应。最先开口的户部，他建议皇上张贴告示千金觅贤，而后是宰相，他认为皇上可以微服出巡体察民情，民意是最好的老师。麒微笑着一一点头。
最后，他把目光投向陈强。老家伙果然是不见兔子不撒鹰。没有麒的示意，干脆就装个哑巴人。
看到皇帝的目光转了过来，陈强清清嗓子，缓步上前：“皇上圣明，臣有一位故人，与皇上的主张有所略同。若得此人，可保我大夏三百年基业稳定。”
“哦？”麒微微向前倾了倾身，以手之颌，一脸很赶兴趣的样子“老师请讲。”陈强信奉一日为师，终身为师的道理，所以他仍然称呼陈强为老师，于是换得对方一脸感动。
“只是此人归隐已久。且，且很难请动。皇上如果有心觅贤，则需亲自登门拜访才好。”“能得陈翰林如此青睐，不知是何方人物？”宰相插进来。“乃是潇湘子文散是也。”
已经是第十日了，这十天，他没有去过琼玉宫。想与夕玉见上一面的念头日益强烈，可是想到夕玉冷下来的脸色，麒感到难过。他害怕再看到不理睬他的夕玉。这陈先生乃是一名大儒，自幼饱读圣贤之书，深明孔孟之道，一向尊捧尊师重教。
对师生之间的态度，尤为严肃。麒收敛心神，摆正仪态，并向陈强道歉。陈强满意的点点头，继续往下讲。不愧是一代宗师，陈强不仅深谙天文地理，经史子集。
对于教学的方法也非常巧妙灵活。他熟练的应用孔子提倡的：循序善诱，扬长避短，并且不忘培养麒触类旁通、举一反三的思维方式。讲到治国平天下。陈强枯木般的脸色竟然散发出光泽。他眉飞色舞的述说起先帝当年如何出兵定四国。
只待一举功成统一山河，怎奈变故陡生，半途而废。可喜陛下贤能圣明，深谋远虑，且如今夏朝正逢盛世，占尽天时地利人和。陛下当招贤纳士，如此这般，则一统四国，指日可待也。陈强的计策深得兵书要领，而其讲解精妙不群。
陈强眼见着这小皇帝听的兴致勃勃，深感孺子可教，满意的捋捋三绺青髯，略作停顿，话题一转：“不知陛下意下如何？”
“为无为，则无不治。”麒边听边想，被陈强突然一问，于是一句与陈强思路极为不合的谚语脱口而出。
对面的枯树皮一下子不见了光泽，瞬息间，陈强晃若苍老了许多。一句无为无不治，彻底粉碎了陈强渴望天下大同的梦想。这句话出自老子的道经，是道家经典的轻贤愚民的主张什么也别做了。
回家睡觉去吧，睡不着的，盖上被子聊天。不纳贤良，群臣不争。群臣不争，百姓安居。百姓安居，四国安宁。一句话，定下大夏朝未来百年的命运。一句话，史书上将多出一个碌碌无为的皇帝。麒的这个想法，来源于夕玉。
十三皇子除了习武的师傅外，等于是被夕玉一手带大的，可是，夕玉却只教教麒一些小事。每每，当麒拿着一些不懂的史书追问夕玉，他都是但笑不语。
麒执意追问，也顶多能换得一个云雾缭绕变数无穷的答案，既然有变数，又怎么能叫答案？！
可怜随即，幼稚的孩子就被对方变着花样的调开了注意力。惜字如金的夕玉，在陪伴麒的五年中，只给麒念了两本书，一本是道德经，一本是资治通鉴。
这样一直到皇上派下老师给皇子们上课，麒才有机会接触真正的学问。逐渐长大的麒，在有了皇子指定的老师之后，比较下，恼怒的质问夕玉为何这般敷衍塞责不尽心力。既然不想教，又为何留在这里。
却怎么也没想到，回答他的，是一声叹息：万里长城今犹在，不见当年秦始皇。不是没想过向父皇禀报，辞退了夕玉。可恨总是在最后的片刻想起夕玉的细心温柔这是麒心灵深处最缺乏最渴望的东西。
因此，他气愤难过，却离不开夕玉。隔天朝上，不出麒所料的，陈强果然上折子，自求卸去帝师一职。
忍不住抬手敲敲额头，麒苦笑，陈强是他继位一年以来请辞的第三个老师了，其实他和前两个一样，都是国家的栋梁之才。精通谋略，善于辞令。
麒很喜欢听他们讲解世事。讲到兴致起了，常常引经据典，滔滔不绝。准了陈强的折子，麒感到从心底升起的一种无力感。他们是不错的益友。
可是，也仅止于倾听交流，却不能够站在高处拉上麒一把，把他推向更高的层次。因此，也只能算益友，而非良师。
“看来，朕又要拜寻新师了，诸位爱卿，可有谁毛遂自荐吗？”扫视群臣，却看到一个个乌纱帽是啊，第三个老师了，想必这个皇帝不好料理啊。麒一勾嘴角：“或者，谁愿意向朕推荐一位呢？”
这次，乌纱帽们有了反应。最先开口的户部，他建议皇上张贴告示千金觅贤，而后是宰相，他认为皇上可以微服出巡体察民情，民意是最好的老师。麒微笑着一一点头。
最后，他把目光投向陈强。老家伙果然是不见兔子不撒鹰。没有麒的示意，干脆就装个哑巴人。
看到皇帝的目光转了过来，陈强清清嗓子，缓步上前：“皇上圣明，臣有一位故人，与皇上的主张有所略同。若得此人，可保我大夏三百年基业稳定。”
“哦？”麒微微向前倾了倾身，以手之颌，一脸很赶兴趣的样子“老师请讲。”陈强信奉一日为师，终身为师的道理，所以他仍然称呼陈强为老师，于是换得对方一脸感动。
“只是此人归隐已久。且，且很难请动。皇上如果有心觅贤，则需亲自登门拜访才好。”“能得陈翰林如此青睐，不知是何方人物？”宰相插进来。“乃是潇湘子文散是也。”