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“啊！身体的基本型号是nash775！”“那我已知道了。”“那名字是奈奈子！”“那是我帮你取的。”在回答之间，已让协人觉得她有些愚蠢。可能是刚出生，所以这种问问题的方式对她而言有些困难。
“那没有关系。因为教授没有来，所以我要怎么才好，你知道他有交代些什么吗？”“咦！教授吗？哦”奈奈子按着头拼命地想。奈奈子连这种细微的动作都和人类没什么两样。
“不知道也没有关系的先把放在皮包里面的东西拿出来再说吧！”“知道了，稍等一下！”奈奈子就开始打开带来的皮包。首先拿出来的是用兔子图样的餐巾包住的便当盒。里面放着不同于一般形状的电池。
“那是奈奈子的便当。如果快没有能量的时候，可以拿来充电用的。”“这叫”忆儿“是奈奈子最心腹的朋友。”奈奈子说着。
一边拿出已经被压得扁扁的粉红色兔子玩偶。似乎是个大约五百圆就可以买得到的便宜货。“你看！是忆儿呢。打个招呼吧！”忆儿有些垂头丧气地脖子往下垂。
“没有其他了吗？”“喔！”奈奈子又继续把手伸进皮包里面摸索着，拿出了一张dvd（数位影音）光碟来。“啊！对了！教授有交代要交给你这张dvd。啊！还好还记得。就说要请你看看这个”
“dvd？”从奈奈子手中拿过来dvd，在标签上有写着“给协人君”的字样。把它放出来看，在轻微的敦音之后教授的画面显示了出来。
“哟！协人君你在看吗？对不起、对不起！因为有事必须出去，所以不能去你那边，很遗憾的是，我这个伦敦桥可能暂时无法与你见面了，有关今后的联络也只好请你利用电子邮件了！”
仍然没有变，教授还是讲很快而且滔滔不绝。没有办法碰面，他到底是去了哪里？“拿这个带子的女性，也就是现在正在你眼前的女性，她就是我要寄放在你那里的机器人。应该没问题吧！
虽然可以和人类相同的行动，但并不能说像人类。所以我希望你能教育她，让她成为很像人类的机器人。
“像人类？”协人不由得自言自语着，说是要更像人类，但奈奈子就已经是很像人类的机器人了啊！“像人类的心，很体贴、有自制心或是有”爱“等。你不要想得太难。
只要和那个机器人一起生活，教她各种事物就可以了，之后，她自然而然就会记得。所以，应该是有很多方法才对”
在dvd中教授说明了许多有关奈奈子的事情。奈奈子构造、让奈奈子成长的方法。在应对上的各种注意事项，还真有些麻烦。
但在教授的说明下，才终于觉得这个女孩真的是个机器人的感觉。“也就是让她多多经历一些经验就可以了吗？”
“对了，就是那样。如果让她多多经历一些经验的话，久了，她自己也会思考、学习的。所以，请你把奈奈子教导成为一个好孩子吧！”
奈奈子听着，低下了头。知识并不是直接就能输入头脑里，而是要用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听的话，一定可以感觉学习到更多。如此一来，奈奈子也一定会成长的。
“我知道了，既然寄放在我这里，我一定会负起责任照顾她的，也请多多指教！”再次朝向教授dvd那里望过去。
“那、要如何评鉴你教育机器人的成果呢？在协人的大学里，十月份不是有举行大学校庆的选美比赛吗？如果她能获得优胜的话，我就可以肯定你教育得很成功。如何，不错吧！”
“原来”协人对着画面中的教授点点头。每一年，在协人就读的绫月大学校庆中所举行的选美比赛，那不单只是竞赛容貌和魅力而已。
也包含了比赛各种的技术和能力。所以，要如何鉴定将机器人教育得像人类一般成功，这是个绝好的机会，但是要在绫月大学的选美比赛得到优胜，并不是件简单的事。
到选美比赛还有一个月的期间，真的可以把奈奈子教育成功吗？咚咚咚！大门在敲响着，正在思索着要如何去和奈奈子相处，心里觉得很烦躁的时候，大门传来阵阵敲响声。
“好了！”协人有些不耐烦地打开了门，眼前站着绑着马尾辫的女孩。“啊！哥哥！”“是你友美！”“你在家的话，就应该快点开门嘛！”友美没有得到协人的许可，就走进了房间。
是以前在便利商店打工时认识的，友美突然想到协人就来找他了，当然，没有事先的联络。“友美，你要来也”
“咦！这个女孩是谁？”一进房间，友美看到了奈奈子觉得... -->>
“啊！身体的基本型号是nash775！”“那我已知道了。”“那名字是奈奈子！”“那是我帮你取的。”在回答之间，已让协人觉得她有些愚蠢。可能是刚出生，所以这种问问题的方式对她而言有些困难。
“那没有关系。因为教授没有来，所以我要怎么才好，你知道他有交代些什么吗？”“咦！教授吗？哦”奈奈子按着头拼命地想。奈奈子连这种细微的动作都和人类没什么两样。
“不知道也没有关系的先把放在皮包里面的东西拿出来再说吧！”“知道了，稍等一下！”奈奈子就开始打开带来的皮包。首先拿出来的是用兔子图样的餐巾包住的便当盒。里面放着不同于一般形状的电池。
“那是奈奈子的便当。如果快没有能量的时候，可以拿来充电用的。”“这叫”忆儿“是奈奈子最心腹的朋友。”奈奈子说着。
一边拿出已经被压得扁扁的粉红色兔子玩偶。似乎是个大约五百圆就可以买得到的便宜货。“你看！是忆儿呢。打个招呼吧！”忆儿有些垂头丧气地脖子往下垂。
“没有其他了吗？”“喔！”奈奈子又继续把手伸进皮包里面摸索着，拿出了一张dvd（数位影音）光碟来。“啊！对了！教授有交代要交给你这张dvd。啊！还好还记得。就说要请你看看这个”
“dvd？”从奈奈子手中拿过来dvd，在标签上有写着“给协人君”的字样。把它放出来看，在轻微的敦音之后教授的画面显示了出来。
“哟！协人君你在看吗？对不起、对不起！因为有事必须出去，所以不能去你那边，很遗憾的是，我这个伦敦桥可能暂时无法与你见面了，有关今后的联络也只好请你利用电子邮件了！”
仍然没有变，教授还是讲很快而且滔滔不绝。没有办法碰面，他到底是去了哪里？“拿这个带子的女性，也就是现在正在你眼前的女性，她就是我要寄放在你那里的机器人。应该没问题吧！
虽然可以和人类相同的行动，但并不能说像人类。所以我希望你能教育她，让她成为很像人类的机器人。
“像人类？”协人不由得自言自语着，说是要更像人类，但奈奈子就已经是很像人类的机器人了啊！“像人类的心，很体贴、有自制心或是有”爱“等。你不要想得太难。
只要和那个机器人一起生活，教她各种事物就可以了，之后，她自然而然就会记得。所以，应该是有很多方法才对”
在dvd中教授说明了许多有关奈奈子的事情。奈奈子构造、让奈奈子成长的方法。在应对上的各种注意事项，还真有些麻烦。
但在教授的说明下，才终于觉得这个女孩真的是个机器人的感觉。“也就是让她多多经历一些经验就可以了吗？”
“对了，就是那样。如果让她多多经历一些经验的话，久了，她自己也会思考、学习的。所以，请你把奈奈子教导成为一个好孩子吧！”
奈奈子听着，低下了头。知识并不是直接就能输入头脑里，而是要用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听的话，一定可以感觉学习到更多。如此一来，奈奈子也一定会成长的。
“我知道了，既然寄放在我这里，我一定会负起责任照顾她的，也请多多指教！”再次朝向教授dvd那里望过去。
“那、要如何评鉴你教育机器人的成果呢？在协人的大学里，十月份不是有举行大学校庆的选美比赛吗？如果她能获得优胜的话，我就可以肯定你教育得很成功。如何，不错吧！”
“原来”协人对着画面中的教授点点头。每一年，在协人就读的绫月大学校庆中所举行的选美比赛，那不单只是竞赛容貌和魅力而已。
也包含了比赛各种的技术和能力。所以，要如何鉴定将机器人教育得像人类一般成功，这是个绝好的机会，但是要在绫月大学的选美比赛得到优胜，并不是件简单的事。
到选美比赛还有一个月的期间，真的可以把奈奈子教育成功吗？咚咚咚！大门在敲响着，正在思索着要如何去和奈奈子相处，心里觉得很烦躁的时候，大门传来阵阵敲响声。
“好了！”协人有些不耐烦地打开了门，眼前站着绑着马尾辫的女孩。“啊！哥哥！”“是你友美！”“你在家的话，就应该快点开门嘛！”友美没有得到协人的许可，就走进了房间。
是以前在便利商店打工时认识的，友美突然想到协人就来找他了，当然，没有事先的联络。“友美，你要来也”
“咦！这个女孩是谁？”一进房间，友美看到了奈奈子觉得... -->>
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