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    237

    沿着山路, 在山丘上走上不久,费雯丽看到了远处点缀在山坡阳面的红色农舍。

    现在已?经是深秋,但山下的草甸依旧翠绿。随着海拔升高, 针叶林渐渐出现在视野中,覆盖森林的深绿色山脊上,淡白的山岚袅袅升起, 与?白得?透亮的天空相接。

    喀尔巴阡山上居住着不少牧民, 附近就大概有十几户。

    因?为光是下山就需要一两小时时间, 牧民也?并不太热衷于让孩子?们来村上上学,年纪不大的话,基本上就每天放任他们在山上玩耍, 直到夕阳落山再赶着牛羊回家。

    另一方面也?是因?为, 比起孩子?的教育,这些贫穷的家庭更重视家里的牲畜,也?没?有想过要在教育方面投入本就不多的财产。

    不过费雯丽打算当老师是为了影响,并不需要工资。

    牧民给出的条件当然无法吸引到合格的教师,但对她来说?不是什么问题。

    所以?在她表达了想要给附近牧民的孩子?当老师、并且只打算象征性收取一些微薄的报酬的想法后,她立刻成为了成为了附近牧民最欢迎的人。

    对于这些牧民来说?, 年龄太小的孩子?本来就帮不上忙,不如丢到这位年轻老师这里,既可?以?让她帮忙看孩子?,又可?以?让她教一些知识,当然没?有不乐意的。

    至于费雯丽说?她是音乐老师这点, 牧民们也?没?有放在心上——不管是音乐还是什么,能学一点东西就很好,毕竟这是白赚的知识。

    就这样,费雯丽在这片山区开始了她的音乐老师生涯。

    她的日程简单而规律, 每天清晨,她会离开村上的旅馆,沿着山路走上十几英里,来到她的学生们的家中,把他们一一接上。

    换成普通人,这一段路就花三四小时时间。牧民们住得?分?散,中间需要在山上跋涉很久,山上也?不特别适合居住,如果选择住在山下的村上,每天光是往返,就会耗去绝大部?分?时间。

    不过换成费雯丽,事?情就简单多了。

    这段路上几乎不会遇到人,决定当老师之前,费雯丽已?经实地侦查过了这条路线。

    经过考虑,她利用当地汽修店的零件,给自己增加了“越野”的新功能,确保自己能够以?极快的速度翻山越岭。

    上山之后,她会领着这几个学生一起爬山,到附近一处闲置的农舍里。

    这时候大概是中午,等午饭后,费雯丽便会正式给他们上课。

    天气好的话,她会带着他们到山上,坐在山坡上玩游戏,学习新的歌曲,一直到太阳落山,接着她再把他们挨个送回家,赶在天黑之前下山,返回村上的旅店。

    回到旅店后,费雯丽一般会学习密传,顺便为明天备备课。

    ……当然,这两项她做得?都很随意,大部?分?时间都被她留给了“研究改装计划”“上网冲浪”“操作股票”之类的摸鱼日程。

    山区当然信号不会很好,很多地方都没?有网络覆盖,但只需要一点卫星信号,费雯丽就能轻易进入数据世界,穿梭在无尽的信息之海里。

    在这个远离现代化社会的贫穷山区,既没?有辉光教会的教堂,也?没?有多少对七神的信仰,牧民们完全?没?可?能知道“塞纳河夜莺”,“约德”系统追踪到费雯丽的概率自然也?微乎其微。

    在这里,费雯丽什么也?不用担心。

    没?有人会认出她,也?没?有人会限制她,她完全?可?以?做一切她想做的事?。

    飞出辉光教会这么久,费雯丽感觉,她终于找到了一个能让她感到自由和放松的地方。

    刚刚敲响农舍的门,费雯丽立刻听到了急切的奔跑声。

    “砰!”

    房门猛地在面前打开,深褐色头发的男孩像是旋风一样从?里面刮出来,看到面前的费雯丽,脸上顿时扬起大大的笑?容:

    “玛丽亚小姐!”

    ——虽然不用担心被认出来,费雯丽也?不至于真的毫不掩饰地用本名。

    她摸了摸男孩的头发,向他的外公外婆告别:

    “我把他接走了,再见。”

    因?为事?先开启了加热功能,费雯丽的掌心非常温暖,很受学生的青睐。

    “不不不,应该是我们感谢你,玛丽亚小姐。”火炉边的老妇人笑?着说?,“你让我想到阿琳娜,曾经我们这里也?有过这样一个好女孩,她和你一样善良温柔……可?惜她还是离开了。”

    费雯丽:“嗯……”

    她认真回想了一下,最开始有学生恶作剧,想要把她留在天黑的原始森林里,她也?只是把他们挂在树上,顿时觉得?这个评价非常适合她。

    这不是她第一次听到阿琳娜这个名字。

    她寻找的第二个使?徒,阿琳娜,就是附近牧民的女儿。

    不过还记得?她的只剩下祖父母年纪的老人,费雯丽在附近住了这么久,听过很多牧民提到她。

    他们怀念她,怀念他们的青年时代,怀念那个还有理想的年代。

    在他们的口中,阿琳娜就像是一个美?好年代留下的旧影像,于是费雯丽知道了她对歌唱的专注和热爱,知道了她的勤劳和坚强,知道了她对待孩子?的耐心和温柔……

    也?因?此,附近牧民们才会放心地把孩子?交到费雯丽手中——在他们看来,这个安静美?丽的年轻音乐老师身上有着阿琳娜的影子?。

    带着学生爬山,费雯丽当然不能开启“越野”功能了,不过就算不开启新功能,她爬山的速度也?不是一群孩子?能比的。

    年纪大点的还好,两个年纪小的学生很快跟不上,在后面喊费雯丽的名字:

    “玛丽亚小姐……”

    费雯丽停下来,向着两个孩子?伸出手,他们顿时欢呼一声,扑上来抱住了费雯丽的手臂。

    费雯丽把第一个抱起来,放在肩膀上,接着抱起另一个,让她坐在自己的手臂上,继续自然地向前走去。

    ……大一点的孩子?们悄悄回头,纷纷用敬畏和仰慕的眼神望着他们的音乐老师。

    这个年龄的孩子?总是喜欢漂亮明亮的女性,更别提他们的音乐老师厉害得?不可?思议。

    他们曾经看到她轻易推开了堵路的巨石,一只手举起了倒塌的树干,甚至抱着他们纵身一跃,就越过一两米宽的小溪……几天下来,孩子?们心里,他们的音乐老师已?经是英雄一样的存在... -->>

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