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你，我作为导师，监管不力，负主要责任”陈教授安慰欧阳。
几天后，网络安全监察委员会的通报就到了，把0327实验室泄露实验数据的事情通报到全国所有高校，可见这件事情的严重性。
学校分管行政的副校长找到陈教授，陈教授是教研室主任，而欧阳又是他的学生，学校要征求陈教授的处分建议，毕竟也是一级组织。
从副校长的口气来看，这件事是通天的大事，已经惊动了上级主管部门，这是学校的耻辱，接受的处分也是最高的。
要是欧阳师兄负主要责任，他将面临直接退学，要是陈教授负主要责任，陈教授将面临撤职。
沧海横流处，显英雄本色。
陈教授二话没有说，他承担起了这个主要责任，陈教授一切为学生着想，一切为了学生的利益，急学生之所急，想学生之所想。
因为教研室是一级组织，教研室召开党委会，研究这件事情的处理意见。
在党委会上，大家都在讨论，不知如何是好，大多数人认为是欧阳应该承担主要责任。
陈教授最后陈述了自己的看法，自己愿意承担主要责任，这让参会的人不解，一个教研室主任当得好好的，为了一个学生把自己撤职，值得吗？
依常人看，陈教授是疯了。
但陈教授心里明白，这个教研室主任，撤了，以后还有机会再当。
学生要是退学了，就没有机会了，学生就是导师的生命线，没有了学生，何来的导师。
处分的意见报上去了，几天后，学校召开大会，宣布处分决定：“撤销陈教授教研室主任职务；给欧阳行政警告一次，责令其在研究生系学员大会上作出深刻检查。”
关键时候看担当，利益面前看人品。
陈教授作为导师，宁愿让自己撤职，也不愿意看到自己的学生被开除，宁愿自己担责，也不愿意把责任推给学生。
陈教授伟大的人格魅力，深深地感动着我们。一日为师，终身为父，先生之风，山高水长。
“陈教授，我对不起您，您不要什么都想着学生，不顾自己。”欧阳师兄回到实验哭着说，泪水止不住的流。
陈教授在我们心目中的形象变得高大起来，他离开了教研室主任的职位，又回到实验室，跟我们一起并肩战斗。
在学校日益行政化的今天，能够潜心做研究的真正有几人？学校拥有一流的基础设施，一流的大楼，还有级别很高校长大人，却缺乏一流的大师，整天奔波在开不完的会议、忙不完的应酬上，这也是高校的一种不好的现象。
针对这些情况，江北大学也采取了去行政化的措施，在人力、财力、物力上向科研和教学一线倾斜，不管你是博士生导师，还是硕士生导师，带研究生，给学生上课，在实验室坚守，那才是真正的王道，那才是主业。
就是江北大学的校长，在日理万机的忙碌中，他也要抽出时间给同学们上课，也要在忙里偷闲带几个研究生。
因为离开了学生，离开了讲台，离开了实验室，那些所谓的大教授、大导师也只有虚名，没有施展空间和发展土壤。
陈教授在想，当官是一时的，做人是一辈子的，做学问是永恒的。
己所不欲勿施于人，陈教授承担起这个责任，免掉了教研室主任的职务，可以更加专心的扑在教学和研究上，减少事务的纷扰，潜心搞研究。
欧阳师兄在研究生系学员大会上作出了深刻检查，他的双眼里包含着泪水，这份检查，深刻剖析了犯错的原因，给莘莘学子敲响了警钟，也反思了教训，给大家提出诚恳的建议。
他的字里行间，饱含着对陈教授的深深歉意，饱含着对陈教授的深深爱戴，他将用更加努力的姿态、更加勤奋的学习，来回报陈教授对他的深情厚爱，师恩难忘，情义长存。
(本章完)
你，我作为导师，监管不力，负主要责任”陈教授安慰欧阳。
几天后，网络安全监察委员会的通报就到了，把0327实验室泄露实验数据的事情通报到全国所有高校，可见这件事情的严重性。
学校分管行政的副校长找到陈教授，陈教授是教研室主任，而欧阳又是他的学生，学校要征求陈教授的处分建议，毕竟也是一级组织。
从副校长的口气来看，这件事是通天的大事，已经惊动了上级主管部门，这是学校的耻辱，接受的处分也是最高的。
要是欧阳师兄负主要责任，他将面临直接退学，要是陈教授负主要责任，陈教授将面临撤职。
沧海横流处，显英雄本色。
陈教授二话没有说，他承担起了这个主要责任，陈教授一切为学生着想，一切为了学生的利益，急学生之所急，想学生之所想。
因为教研室是一级组织，教研室召开党委会，研究这件事情的处理意见。
在党委会上，大家都在讨论，不知如何是好，大多数人认为是欧阳应该承担主要责任。
陈教授最后陈述了自己的看法，自己愿意承担主要责任，这让参会的人不解，一个教研室主任当得好好的，为了一个学生把自己撤职，值得吗？
依常人看，陈教授是疯了。
但陈教授心里明白，这个教研室主任，撤了，以后还有机会再当。
学生要是退学了，就没有机会了，学生就是导师的生命线，没有了学生，何来的导师。
处分的意见报上去了，几天后，学校召开大会，宣布处分决定：“撤销陈教授教研室主任职务；给欧阳行政警告一次，责令其在研究生系学员大会上作出深刻检查。”
关键时候看担当，利益面前看人品。
陈教授作为导师，宁愿让自己撤职，也不愿意看到自己的学生被开除，宁愿自己担责，也不愿意把责任推给学生。
陈教授伟大的人格魅力，深深地感动着我们。一日为师，终身为父，先生之风，山高水长。
“陈教授，我对不起您，您不要什么都想着学生，不顾自己。”欧阳师兄回到实验哭着说，泪水止不住的流。
陈教授在我们心目中的形象变得高大起来，他离开了教研室主任的职位，又回到实验室，跟我们一起并肩战斗。
在学校日益行政化的今天，能够潜心做研究的真正有几人？学校拥有一流的基础设施，一流的大楼，还有级别很高校长大人，却缺乏一流的大师，整天奔波在开不完的会议、忙不完的应酬上，这也是高校的一种不好的现象。
针对这些情况，江北大学也采取了去行政化的措施，在人力、财力、物力上向科研和教学一线倾斜，不管你是博士生导师，还是硕士生导师，带研究生，给学生上课，在实验室坚守，那才是真正的王道，那才是主业。
就是江北大学的校长，在日理万机的忙碌中，他也要抽出时间给同学们上课，也要在忙里偷闲带几个研究生。
因为离开了学生，离开了讲台，离开了实验室，那些所谓的大教授、大导师也只有虚名，没有施展空间和发展土壤。
陈教授在想，当官是一时的，做人是一辈子的，做学问是永恒的。
己所不欲勿施于人，陈教授承担起这个责任，免掉了教研室主任的职务，可以更加专心的扑在教学和研究上，减少事务的纷扰，潜心搞研究。
欧阳师兄在研究生系学员大会上作出了深刻检查，他的双眼里包含着泪水，这份检查，深刻剖析了犯错的原因，给莘莘学子敲响了警钟，也反思了教训，给大家提出诚恳的建议。
他的字里行间，饱含着对陈教授的深深歉意，饱含着对陈教授的深深爱戴，他将用更加努力的姿态、更加勤奋的学习，来回报陈教授对他的深情厚爱，师恩难忘，情义长存。
(本章完)