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> 我谢了陈教授，把开题报告进行了修改，做成了汇报的PPT，因为开题那天，要进行汇报，专家委员会的成员要听取报告。
终于迎来了开题报告的那一天。庄严的学术大厅，彩旗飘飘，花团锦簇，学校很重视，开题报告在学术大厅举行，学校专家委员会的成员坐在主席台，台下研究生一年级和二年级的同学在旁听。
我们应用数学专业一共9名参加开题的研究生，我们抽签决定上场报告的顺序。
抽签的话，一般只要不抽到第一个，和最后一个，对开题的成绩影响不大。因为第一个人上场，气氛有点紧张，专家教授评分波动也比较大，抽到最后一个，快结束了，大家归心似箭，也不能得到高分。
最好是抽到中间靠前的签，那是上上签，我抽到的是5号签，还算好，每一个人上台报告的时间不超过0分钟。
第一名选手终于上场了，报告完之后，各位专家教授轮流进行提问，第一名选手顶住压力，对答如流。专家委员会评定，一致通过了他的开题报告。
但是第二名参加开题的选手，准备不充分，论据不充分，观点不鲜明，被专家教授轮流提问，问的最后下不了台，最后没有通过开题，必须推倒重来。
终于轮到我上场了，我整理了一下着装，信心百倍的走上台，看到下面黑压压的一片都是观众，有点小小的紧张。
曾经有人说，当你走上讲台，面向很多观众时，就要凝视远方，把观众当做一个个稻草人吧，这样就能减少不必要的紧张。
我向专家委员会和观众敬礼示意，开题报告正式开始了。我这时一点也紧张了，一种胸有成竹、势在必得的感觉，毕竟准备了那么久，充满信心。
大约用了15分钟时间，我把论文开题报告详细报告了一遍，留下5分时间留给专家教授提问。
因为报告比较精彩，专家教授比较感兴趣，提问比较多，我都对答如流，让专家教授比较满意。
有一个专家也给我出了个难题，直接用英语给我提了一个问题，我是听懂了，明白其中的意思，知道用中文怎么回答。
但是英语的口语，对于我们理工男生来说，用英文回答还真有点难。
我沉默了很久，对专家委员的成员说："对不起，请问我能用中文回答吗？"
台下有点哗然了，因为前面的对答如流留下的好印象，一回到英文问题上来，就显得力不从心了，让我有点难堪。
专家委员会主席："今天就破例一次，答辩时是必须要用英文回答，要加强英语方面的学习。"
专家教授一席话，直接击中了我的致命弱点，让我感到深深的伤痛。
我用中文回答了专家教授的问题，回到了台下，心里忐忑不安，不要因为这最后一个问题没有回答出来，直接让开题报告未通过。
谢天谢地，专家教授一致通过了我的开题报告，评语里有一条忠恳的建议：加强英语方面的学习。
这让我欢喜又忧愁，欢喜的是，论文撰写方面是没有问题的，主要是在英语的学习上，还得下深功夫、下苦功夫。
这是我心中难言的伤痛，也是需要花时间去补救的。（未完待续）
> 我谢了陈教授，把开题报告进行了修改，做成了汇报的PPT，因为开题那天，要进行汇报，专家委员会的成员要听取报告。
终于迎来了开题报告的那一天。庄严的学术大厅，彩旗飘飘，花团锦簇，学校很重视，开题报告在学术大厅举行，学校专家委员会的成员坐在主席台，台下研究生一年级和二年级的同学在旁听。
我们应用数学专业一共9名参加开题的研究生，我们抽签决定上场报告的顺序。
抽签的话，一般只要不抽到第一个，和最后一个，对开题的成绩影响不大。因为第一个人上场，气氛有点紧张，专家教授评分波动也比较大，抽到最后一个，快结束了，大家归心似箭，也不能得到高分。
最好是抽到中间靠前的签，那是上上签，我抽到的是5号签，还算好，每一个人上台报告的时间不超过0分钟。
第一名选手终于上场了，报告完之后，各位专家教授轮流进行提问，第一名选手顶住压力，对答如流。专家委员会评定，一致通过了他的开题报告。
但是第二名参加开题的选手，准备不充分，论据不充分，观点不鲜明，被专家教授轮流提问，问的最后下不了台，最后没有通过开题，必须推倒重来。
终于轮到我上场了，我整理了一下着装，信心百倍的走上台，看到下面黑压压的一片都是观众，有点小小的紧张。
曾经有人说，当你走上讲台，面向很多观众时，就要凝视远方，把观众当做一个个稻草人吧，这样就能减少不必要的紧张。
我向专家委员会和观众敬礼示意，开题报告正式开始了。我这时一点也紧张了，一种胸有成竹、势在必得的感觉，毕竟准备了那么久，充满信心。
大约用了15分钟时间，我把论文开题报告详细报告了一遍，留下5分时间留给专家教授提问。
因为报告比较精彩，专家教授比较感兴趣，提问比较多，我都对答如流，让专家教授比较满意。
有一个专家也给我出了个难题，直接用英语给我提了一个问题，我是听懂了，明白其中的意思，知道用中文怎么回答。
但是英语的口语，对于我们理工男生来说，用英文回答还真有点难。
我沉默了很久，对专家委员的成员说："对不起，请问我能用中文回答吗？"
台下有点哗然了，因为前面的对答如流留下的好印象，一回到英文问题上来，就显得力不从心了，让我有点难堪。
专家委员会主席："今天就破例一次，答辩时是必须要用英文回答，要加强英语方面的学习。"
专家教授一席话，直接击中了我的致命弱点，让我感到深深的伤痛。
我用中文回答了专家教授的问题，回到了台下，心里忐忑不安，不要因为这最后一个问题没有回答出来，直接让开题报告未通过。
谢天谢地，专家教授一致通过了我的开题报告，评语里有一条忠恳的建议：加强英语方面的学习。
这让我欢喜又忧愁，欢喜的是，论文撰写方面是没有问题的，主要是在英语的学习上，还得下深功夫、下苦功夫。
这是我心中难言的伤痛，也是需要花时间去补救的。（未完待续）