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第二百三十二章带兵经验再思考
是金子，在哪里都会发光。
回到连队之后，晓雪更喜欢从工作中总结经验，对工作多了几分理性的思考，也把机关的理性思维带到了连队，她喜欢把日常训练工作生活中的点点滴滴记录下来，也成了单位的宣传骨干，连队好的做法经常被上级表扬和推广。
回连队不久，单位一场关于基础训练怎么抓，怎样才能抓出成果的大讨论就如火如荼的展开了，大家踊跃报名参加，积极发言。
晓雪从机关回到连队，经过了理性的思考，又带过新兵，在抓基础训练上，还是有自己的心得，她写了一篇《加强基础训练的几点思考》进行交流：
基础训练是战斗生成的重要环节，是开展单元合成、要素集成、体系融合训练的基础前提。
抓好部队基础训练，是强化打仗思想、落实打仗要求、做好打仗准备、提高实战能力的重要举措，是深化按纲施训落实、提高训练质量的有力抓手。
第一，发挥班长骨干作用，是推动训练开展的重要抓手。
班长骨干是参训组训的示范者，是引导训练开展的风向标。
一是发挥班长的带头作用。俗话说：打铁还得自身硬，强将手下无弱兵。班长骨干是既是参训者，又是一线的组训者，要充分发挥班长骨干的带头作用，用过硬的军事素质带动训练开展。
调查发现，班长骨干过硬的单位，整体军事训练水平普遍较高。班长的言传身教，为战士们树立了很好的榜样，班长骨干的模范带头，给战士们带来了无形的动力。
二是提高班长的组训能力。班长骨干的组训能力直接影响训练质量。单兵专业开展以来，连队的每个专业都安排了一名军事素质较强的班长具体组训。
调查发现，有的连队骨干力量薄弱，新选士官的组训能力还有差距，影响了训练效果。有的连队组训士官能力素质过硬，组训方式方法灵活，训练效果明显。
某营一名侦察班长，在营连干部的带领下，具体负责全营侦察兵组训，他以过硬的素质感召，灵活运用小竞赛、小研讨等方法，对不同入伍时间、不同训练基础的战士区分编组进行训练，调动了战士的参训热情，取得了很好的训练效果。
三是强化班长的责任意识。敢于给班长骨干交任务、压担子，引导班长骨干克服只要自己过硬，其他与己无关的思想，不断强化班长骨干的事业心责任感。
把班长骨干作为全班和专业组训的具体责任人，严格实行问责制，把组训效果与班长骨干的切身利益挂钩，调动班长骨干参训组训的积极性，解决了训好训坏一个样等问题。
第二，切实转变训练作风，是促进训练落实的重要举措。
在训练落实中，要克服重计划安排、轻训练落实、作风漂浮的现象，做到“训到什么程度，训到什么标准”心中有数，严格训练“四落实”。
一是全员参训。把公勤人员和干部训练作为重点，确保人员参训率。
每天上午10点前和下午4点前，组织炊事员、文书、通信员等公勤人员集中进行训练，训练进步明显，某营炊事班长在比武竞赛中还拿了综合名次，彻底改变了公勤人员训练灯下黑、灯不亮的问题。
某单位组织全营所有干部... -->>
第二百三十二章带兵经验再思考
是金子，在哪里都会发光。
回到连队之后，晓雪更喜欢从工作中总结经验，对工作多了几分理性的思考，也把机关的理性思维带到了连队，她喜欢把日常训练工作生活中的点点滴滴记录下来，也成了单位的宣传骨干，连队好的做法经常被上级表扬和推广。
回连队不久，单位一场关于基础训练怎么抓，怎样才能抓出成果的大讨论就如火如荼的展开了，大家踊跃报名参加，积极发言。
晓雪从机关回到连队，经过了理性的思考，又带过新兵，在抓基础训练上，还是有自己的心得，她写了一篇《加强基础训练的几点思考》进行交流：
基础训练是战斗生成的重要环节，是开展单元合成、要素集成、体系融合训练的基础前提。
抓好部队基础训练，是强化打仗思想、落实打仗要求、做好打仗准备、提高实战能力的重要举措，是深化按纲施训落实、提高训练质量的有力抓手。
第一，发挥班长骨干作用，是推动训练开展的重要抓手。
班长骨干是参训组训的示范者，是引导训练开展的风向标。
一是发挥班长的带头作用。俗话说：打铁还得自身硬，强将手下无弱兵。班长骨干是既是参训者，又是一线的组训者，要充分发挥班长骨干的带头作用，用过硬的军事素质带动训练开展。
调查发现，班长骨干过硬的单位，整体军事训练水平普遍较高。班长的言传身教，为战士们树立了很好的榜样，班长骨干的模范带头，给战士们带来了无形的动力。
二是提高班长的组训能力。班长骨干的组训能力直接影响训练质量。单兵专业开展以来，连队的每个专业都安排了一名军事素质较强的班长具体组训。
调查发现，有的连队骨干力量薄弱，新选士官的组训能力还有差距，影响了训练效果。有的连队组训士官能力素质过硬，组训方式方法灵活，训练效果明显。
某营一名侦察班长，在营连干部的带领下，具体负责全营侦察兵组训，他以过硬的素质感召，灵活运用小竞赛、小研讨等方法，对不同入伍时间、不同训练基础的战士区分编组进行训练，调动了战士的参训热情，取得了很好的训练效果。
三是强化班长的责任意识。敢于给班长骨干交任务、压担子，引导班长骨干克服只要自己过硬，其他与己无关的思想，不断强化班长骨干的事业心责任感。
把班长骨干作为全班和专业组训的具体责任人，严格实行问责制，把组训效果与班长骨干的切身利益挂钩，调动班长骨干参训组训的积极性，解决了训好训坏一个样等问题。
第二，切实转变训练作风，是促进训练落实的重要举措。
在训练落实中，要克服重计划安排、轻训练落实、作风漂浮的现象，做到“训到什么程度，训到什么标准”心中有数，严格训练“四落实”。
一是全员参训。把公勤人员和干部训练作为重点，确保人员参训率。
每天上午10点前和下午4点前，组织炊事员、文书、通信员等公勤人员集中进行训练，训练进步明显，某营炊事班长在比武竞赛中还拿了综合名次，彻底改变了公勤人员训练灯下黑、灯不亮的问题。
某单位组织全营所有干部... -->>
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