，然后点击“添加到主屏幕”第二章 这很合理 (2/2)
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吗？”
突然，一个小孩子的声音从旁边冒出来，打断了日向合理的沉思，同时，系统提示触发任务。
[任务名称：路过的小侦探觉得你有点可疑
任务描述：这个哥哥有点不对劲，他故意隐瞒了一些信息，为什么呢？
任务要求：回答一些问题（可以敷衍）
任务奖励：一问题/20点积分]
日向合理下意识看过去，发现刚刚出声的是和他排排坐的那个小孩子。
其实，听到尖叫声跑过来的那群人中，跑得最快的并不是工藤优作，而是眼前这个小孩子，看互动，应该是工藤优作的儿子，也是个小侦探。
对方跑的最快，但是窗户太高了，日向合理看过去的时候，顶多能看到半头的黑发。
黑发又不显眼，他根本没发现，还是那个孩子跑到门口，他才发现原来工藤优作的前面还有一个人。
被警官小姐揪住，按在角落旁观的时候，这个小孩子也被一起按在旁边了。
日向合理瞥了一眼自己的杯子，发现自己的杯子已经只剩三分之一了，旁边那个孩子的水杯却还是满的。
他想了想，接了任务才回复道：“喉咙有点干，所以多喝了一点。”
也不是喉咙干，系统好像哪里有点问题，明明把他体内的所有氰化氢成分都踹出去了，但他的喉咙喝胸腔还是很难受，有点火辣辣的。
现在说话，声音都带着一点不对劲，只能多喝水了。
“我的这杯还没有喝，日向哥哥也可以喝哦。”小孩子乖巧道，他举了举自己的杯子。
样貌看起来挺可爱的，态度也很礼貌，还很贴心，是个乖巧懂事的小孩子，日向合理对他点了点头。
“对了，日向哥哥刚刚吃药的时候，没有喝水吗？”小孩子捧着水杯，又继续问道。
啊，日向合理懂了，这个小孩子是在询问刚刚的证词。
那位看起来受惊的路人A小姐，由看起来和蔼无害的胖警官、以及主要侦探工藤询问。
而他这个不怎么可疑的受害者，则由可爱乖巧的小孩子负责……应该是福尔摩斯的小助手这种角色。
日向合理瞥了一眼正在和路人A小姐说话的工藤优作，回复道：“我本来是打算喝水服药的，但是病发的太突然了，我就直接生吞了药。”
“药片有点大，现在喉咙还有点痛呢，只能多喝一点水了。”
他尽量用小孩子能够听懂、也能轻松转述给大人的话‘复述’当时的情况。
边说，他没忍住又看了一眼路人A小姐，发现对方的唇色有些苍白，明显也在绞尽脑汁的继续编。
唉，真可怜，要面对‘工藤’。
只需要对着小孩子编的日向合理松了一口气，继续往合理的方向圆：“然后不小心把水杯碰掉了……幸好没喝。”
“幸好日向哥哥没喝，不然就危险了呢。”可爱乖巧的小孩子点了点头，做出同样庆幸表情的应和。
旋即，他又转了一下话锋：“不过，我看到日向哥哥的水杯时，吓了一跳呢。”
“日向哥哥的水杯居然和那个班长哥哥的水杯一样，另一个受害者，就是班长哥哥的朋友哦。”
……不知道为什么，正在敷衍小朋友的日向合理，突然有点感觉小朋友也在敷衍着他作出各种应和安慰表情，真的重点其实全在案子上。
这、这就是柯学世界，普通小朋友的关注重点吗？
莫名的合理啊。
吗？”
突然，一个小孩子的声音从旁边冒出来，打断了日向合理的沉思，同时，系统提示触发任务。
[任务名称：路过的小侦探觉得你有点可疑
任务描述：这个哥哥有点不对劲，他故意隐瞒了一些信息，为什么呢？
任务要求：回答一些问题（可以敷衍）
任务奖励：一问题/20点积分]
日向合理下意识看过去，发现刚刚出声的是和他排排坐的那个小孩子。
其实，听到尖叫声跑过来的那群人中，跑得最快的并不是工藤优作，而是眼前这个小孩子，看互动，应该是工藤优作的儿子，也是个小侦探。
对方跑的最快，但是窗户太高了，日向合理看过去的时候，顶多能看到半头的黑发。
黑发又不显眼，他根本没发现，还是那个孩子跑到门口，他才发现原来工藤优作的前面还有一个人。
被警官小姐揪住，按在角落旁观的时候，这个小孩子也被一起按在旁边了。
日向合理瞥了一眼自己的杯子，发现自己的杯子已经只剩三分之一了，旁边那个孩子的水杯却还是满的。
他想了想，接了任务才回复道：“喉咙有点干，所以多喝了一点。”
也不是喉咙干，系统好像哪里有点问题，明明把他体内的所有氰化氢成分都踹出去了，但他的喉咙喝胸腔还是很难受，有点火辣辣的。
现在说话，声音都带着一点不对劲，只能多喝水了。
“我的这杯还没有喝，日向哥哥也可以喝哦。”小孩子乖巧道，他举了举自己的杯子。
样貌看起来挺可爱的，态度也很礼貌，还很贴心，是个乖巧懂事的小孩子，日向合理对他点了点头。
“对了，日向哥哥刚刚吃药的时候，没有喝水吗？”小孩子捧着水杯，又继续问道。
啊，日向合理懂了，这个小孩子是在询问刚刚的证词。
那位看起来受惊的路人A小姐，由看起来和蔼无害的胖警官、以及主要侦探工藤询问。
而他这个不怎么可疑的受害者，则由可爱乖巧的小孩子负责……应该是福尔摩斯的小助手这种角色。
日向合理瞥了一眼正在和路人A小姐说话的工藤优作，回复道：“我本来是打算喝水服药的，但是病发的太突然了，我就直接生吞了药。”
“药片有点大，现在喉咙还有点痛呢，只能多喝一点水了。”
他尽量用小孩子能够听懂、也能轻松转述给大人的话‘复述’当时的情况。
边说，他没忍住又看了一眼路人A小姐，发现对方的唇色有些苍白，明显也在绞尽脑汁的继续编。
唉，真可怜，要面对‘工藤’。
只需要对着小孩子编的日向合理松了一口气，继续往合理的方向圆：“然后不小心把水杯碰掉了……幸好没喝。”
“幸好日向哥哥没喝，不然就危险了呢。”可爱乖巧的小孩子点了点头，做出同样庆幸表情的应和。
旋即，他又转了一下话锋：“不过，我看到日向哥哥的水杯时，吓了一跳呢。”
“日向哥哥的水杯居然和那个班长哥哥的水杯一样，另一个受害者，就是班长哥哥的朋友哦。”
……不知道为什么，正在敷衍小朋友的日向合理，突然有点感觉小朋友也在敷衍着他作出各种应和安慰表情，真的重点其实全在案子上。
这、这就是柯学世界，普通小朋友的关注重点吗？
莫名的合理啊。