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秦放歌就在这里,张厚重自然没有忘记,让他也弹上一回,感受和肖雨然演奏风格的不同,以便对交响乐团这边做出相应的调整。[燃^文^书库][]
秦放歌演奏的风格,确实和肖雨然有很大区别。如果说他的音乐是最正统的,那么肖雨然的风格就像是清新的开胃小菜。
交响乐团风格如何转变,并适应这不同的风格,也是张厚重需要去思量的问题。还是那句老话,同样曲子,有不同的演绎方法,在观众听来,更是有各种不同的感觉。
这天晚上,大家也排练到很晚,到十点半的时候,张厚重才宣布结束。
孙俊飞黄小山几个还不累,说是要跟秦放歌探讨小提琴演奏技术。
早之前,就在音乐学院里面传遍了,说秦放歌为了创作交响乐团曲,还特意学了很多乐器。大小中提琴小号长号单簧管什么的都有学习,乐团里面韦湘月她们也亲自印证了这点。
孙俊飞还说也是因为秦放歌在小提琴以及其他乐器上的造诣,让他在创作交响乐团曲的时候,得心应手。对各种乐器的理解和配合,也都特别深刻。
这天晚上的效果就出来了,虽然并不是最终的演奏效果,但他们都相信,经过大家认真排练之后,一定会让人震惊的。
邓红梅和张厚重他们这些教授可就没时间跟着孙俊飞他们一起瞎折腾,但也不能打击他们的学习热情,先行离开就好,也不要秦放歌送什么的。不过肖雨然被邓红梅带着一起走了,要给她开小灶,传授经验什么的。
等教授们走后,这些学生们就越发热闹起来。
孙俊飞还把自己小提琴给秦放歌,让他来上一段高难度的,给大家开开眼界。
其他人都哄然叫好,包括之前和他熟识的韦湘月她们也不例外。看热闹,也是大家都喜欢的。
黄小山还说之前都没有看秦放歌演奏过小提琴,这次正好得偿所愿。
秦放歌就笑,“不会以后每件乐器都让我演奏一遍吧!那我不丢大脸了。”
孙俊飞连忙说不会,“你小提琴演奏得不错,大家也是知道的。让我们看看天才和凡人的差距究竟有多大,更深刻的认识自己。”
其他人则叫秦放歌赶紧的。马上就该有老师来清场。黄小山还叫他不要隐藏实力,要不然就是看不起他们。还有小提琴手说反正受到的打击已经够多了。不在乎再来一次。也可以这样说,进交响乐团的,基本都是绝了成为小提琴独奏家心思的。
秦放歌就说,“那我就献丑了。”
这样谦虚的话,大家自然不会信,他那水平要叫献丑的话,他们就更不要提了。
不过在小提琴上面,在场的小提琴手们,还是有着特别充足的信心。他们之中。练得最久的比如孙俊飞,差不多练了有二十年的小提琴。
而秦放歌不过刚刚学小提琴还没半年,他钢琴弹到好,世界级水平他也认了。作曲创作的事情,他们没天赋,也不提,但这小提琴。孙俊飞他们还真是想见识见识。秦放歌的水平到底如何。
秦放歌也就没有隐藏实力,用孙俊飞的小提琴,演奏了之前给龙雪瑶的《钟》。很多小提琴系的学生,也有拿到过曲谱,其演奏难度可是相当大的。
有学生可能可以勉强演奏下来,但那效果。就不像是钟声,更像是敲击着破铜烂铁之类的。
而不管是钟,还是改编成的钢琴曲,都是一样。是真正献给演奏家的曲子,这样曲子的难度,非比寻常的大,光看秦放歌手指的动作幅度。就不是一般的小提琴手学得会的。真的得有超乎常人的天赋才行,也不光是对手指的要求,对音乐的感觉也特别重要,要不然,也是没办法控制手指,演奏出这般令人炫目的音乐来。
其他人倒还好,孙俊飞他们一众学小提琴的学生,看得都快傻了。
秦放歌所展示出来的小提琴水平,和他们简直不是一个层面上的。
他也完全称得上是小提琴演奏家的水平。
他们都巴不得自己也能有秦放歌一样灵活,独立的手指,在小提琴那么细小狭窄的空间里,灵巧地挥洒自如。
这首曲子,他们大都尝试练习过,能演奏出钟声效果来的,就算很不错了。
而不管是小提琴还是其他什么乐器,最怕的就是有对比的情况。
和秦放歌的这番演奏对比起来,他们那水平,被爆得简直连渣都不剩。
过来催他们离开的管理老师,在听过之后,也安慰孙俊飞他们这些拉小提琴的不要气馁,做好自己的事情,不去跟秦放歌比就好。
孙俊飞他们就只能苦笑了,确实是没法比的,做好自己最重要。
这样大型的排练室,一般都有老师负责管理。反而像是左书琴她们在老教学楼那边的201教室,那里面基本没有什么学校的设备,也就不用老师操心。
大家也就收拾各自的东西离开,顺便把水瓶什么的带走。
秦放歌出去之后,还跟孙俊飞他们聊了会天,让他们不要介意。
孙俊飞笑着说,“我们也没那么小气!而且,认识到差距才是好事情,可以去掉那些不切实际的想法,安心做好自己。”
黄小山也点头,还问秦放歌,“你是怎么做到的?在保持那么高速演奏的同时,还能演奏出颗粒清晰,音色分明的音乐来?”
秦放歌笑着回答道,“我要说勤练的话你们肯定也是不信的。一方面在于天赋,另外一方面,还是在于细节。其实我练钢琴的时候,也差不多的。小提琴和钢琴一样,都是用乐器发声的,大家尝试着用不同角度,力度,柔度去演奏的话,结果也是会不一样的对不对?我们练习的时候,所需要把握的。就是这其中最佳的演奏点。在最合适的时间和地方,话说,不会太难理解吧!”
孙俊飞说不会,然后也讲,“其实我们也有想过,可问题就是做不到。”
黄小山则说可以去尝试,“同样一把小提琴。到你手里,和在自己手里。演奏出来的效果却不一样。按照你的理论,我们同样也可以做到的,甚至是感情也是一样对不对?”
秦放歌说,“音乐其实也就是一种声音,通过空气传到我们耳朵里。从这个角度上分析的话,确实是可以做到的。但每个人的演奏习惯,力度等不一,出来的效果也会不一样。”
孙俊飞还问他演奏时候的情感是怎么回事,秦放歌就说是演奏出来的音乐给人的感觉。就物理上的意义来讲,是没有情感这样一个说法的。说到底,也还只是单纯的乐器发声而已。唱歌的话,情况倒是会更特殊一些,有没有情感什么的,会更明显。因为唱歌,明显就是把人体自己。当成一件乐器,而人自己,又是有感情的动物。
至于练习器乐的时候,明明自己饱含热情,可要水平不到,在别人听来。和哭丧什么的,也可能没什么区别。
讨论这些的时候,大家都蛮有兴致的。
直到秦放歌的电话响起,才算告一段落。
孙俊飞还约秦放歌,以后有空的话再多交流交流。
电话是黄静打过来的,邓红梅教导了肖雨然一阵之后,时间不早就先回去。肖雨然看201灯亮着。就跑上去看了下。被她们问起秦放歌,就说被交响乐团那边的人留住,黄静就自告奋勇打电话解救他。
秦放歌也是醉了,但她这个电话来得也算及时,时间也很晚,都该准备去休息的。黄静还说有大事要跟他商量,让他快点过去。
秦放歌问她什么事情,黄静又不肯说,他都以为是在骗他。
黄静就说,“没骗你啦!你过来就知道了。”
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秦放歌就在这里,张厚重自然没有忘记,让他也弹上一回,感受和肖雨然演奏风格的不同,以便对交响乐团这边做出相应的调整。[燃^文^书库][]
秦放歌演奏的风格,确实和肖雨然有很大区别。如果说他的音乐是最正统的,那么肖雨然的风格就像是清新的开胃小菜。
交响乐团风格如何转变,并适应这不同的风格,也是张厚重需要去思量的问题。还是那句老话,同样曲子,有不同的演绎方法,在观众听来,更是有各种不同的感觉。
这天晚上,大家也排练到很晚,到十点半的时候,张厚重才宣布结束。
孙俊飞黄小山几个还不累,说是要跟秦放歌探讨小提琴演奏技术。
早之前,就在音乐学院里面传遍了,说秦放歌为了创作交响乐团曲,还特意学了很多乐器。大小中提琴小号长号单簧管什么的都有学习,乐团里面韦湘月她们也亲自印证了这点。
孙俊飞还说也是因为秦放歌在小提琴以及其他乐器上的造诣,让他在创作交响乐团曲的时候,得心应手。对各种乐器的理解和配合,也都特别深刻。
这天晚上的效果就出来了,虽然并不是最终的演奏效果,但他们都相信,经过大家认真排练之后,一定会让人震惊的。
邓红梅和张厚重他们这些教授可就没时间跟着孙俊飞他们一起瞎折腾,但也不能打击他们的学习热情,先行离开就好,也不要秦放歌送什么的。不过肖雨然被邓红梅带着一起走了,要给她开小灶,传授经验什么的。
等教授们走后,这些学生们就越发热闹起来。
孙俊飞还把自己小提琴给秦放歌,让他来上一段高难度的,给大家开开眼界。
其他人都哄然叫好,包括之前和他熟识的韦湘月她们也不例外。看热闹,也是大家都喜欢的。
黄小山还说之前都没有看秦放歌演奏过小提琴,这次正好得偿所愿。
秦放歌就笑,“不会以后每件乐器都让我演奏一遍吧!那我不丢大脸了。”
孙俊飞连忙说不会,“你小提琴演奏得不错,大家也是知道的。让我们看看天才和凡人的差距究竟有多大,更深刻的认识自己。”
其他人则叫秦放歌赶紧的。马上就该有老师来清场。黄小山还叫他不要隐藏实力,要不然就是看不起他们。还有小提琴手说反正受到的打击已经够多了。不在乎再来一次。也可以这样说,进交响乐团的,基本都是绝了成为小提琴独奏家心思的。
秦放歌就说,“那我就献丑了。”
这样谦虚的话,大家自然不会信,他那水平要叫献丑的话,他们就更不要提了。
不过在小提琴上面,在场的小提琴手们,还是有着特别充足的信心。他们之中。练得最久的比如孙俊飞,差不多练了有二十年的小提琴。
而秦放歌不过刚刚学小提琴还没半年,他钢琴弹到好,世界级水平他也认了。作曲创作的事情,他们没天赋,也不提,但这小提琴。孙俊飞他们还真是想见识见识。秦放歌的水平到底如何。
秦放歌也就没有隐藏实力,用孙俊飞的小提琴,演奏了之前给龙雪瑶的《钟》。很多小提琴系的学生,也有拿到过曲谱,其演奏难度可是相当大的。
有学生可能可以勉强演奏下来,但那效果。就不像是钟声,更像是敲击着破铜烂铁之类的。
而不管是钟,还是改编成的钢琴曲,都是一样。是真正献给演奏家的曲子,这样曲子的难度,非比寻常的大,光看秦放歌手指的动作幅度。就不是一般的小提琴手学得会的。真的得有超乎常人的天赋才行,也不光是对手指的要求,对音乐的感觉也特别重要,要不然,也是没办法控制手指,演奏出这般令人炫目的音乐来。
其他人倒还好,孙俊飞他们一众学小提琴的学生,看得都快傻了。
秦放歌所展示出来的小提琴水平,和他们简直不是一个层面上的。
他也完全称得上是小提琴演奏家的水平。
他们都巴不得自己也能有秦放歌一样灵活,独立的手指,在小提琴那么细小狭窄的空间里,灵巧地挥洒自如。
这首曲子,他们大都尝试练习过,能演奏出钟声效果来的,就算很不错了。
而不管是小提琴还是其他什么乐器,最怕的就是有对比的情况。
和秦放歌的这番演奏对比起来,他们那水平,被爆得简直连渣都不剩。
过来催他们离开的管理老师,在听过之后,也安慰孙俊飞他们这些拉小提琴的不要气馁,做好自己的事情,不去跟秦放歌比就好。
孙俊飞他们就只能苦笑了,确实是没法比的,做好自己最重要。
这样大型的排练室,一般都有老师负责管理。反而像是左书琴她们在老教学楼那边的201教室,那里面基本没有什么学校的设备,也就不用老师操心。
大家也就收拾各自的东西离开,顺便把水瓶什么的带走。
秦放歌出去之后,还跟孙俊飞他们聊了会天,让他们不要介意。
孙俊飞笑着说,“我们也没那么小气!而且,认识到差距才是好事情,可以去掉那些不切实际的想法,安心做好自己。”
黄小山也点头,还问秦放歌,“你是怎么做到的?在保持那么高速演奏的同时,还能演奏出颗粒清晰,音色分明的音乐来?”
秦放歌笑着回答道,“我要说勤练的话你们肯定也是不信的。一方面在于天赋,另外一方面,还是在于细节。其实我练钢琴的时候,也差不多的。小提琴和钢琴一样,都是用乐器发声的,大家尝试着用不同角度,力度,柔度去演奏的话,结果也是会不一样的对不对?我们练习的时候,所需要把握的。就是这其中最佳的演奏点。在最合适的时间和地方,话说,不会太难理解吧!”
孙俊飞说不会,然后也讲,“其实我们也有想过,可问题就是做不到。”
黄小山则说可以去尝试,“同样一把小提琴。到你手里,和在自己手里。演奏出来的效果却不一样。按照你的理论,我们同样也可以做到的,甚至是感情也是一样对不对?”
秦放歌说,“音乐其实也就是一种声音,通过空气传到我们耳朵里。从这个角度上分析的话,确实是可以做到的。但每个人的演奏习惯,力度等不一,出来的效果也会不一样。”
孙俊飞还问他演奏时候的情感是怎么回事,秦放歌就说是演奏出来的音乐给人的感觉。就物理上的意义来讲,是没有情感这样一个说法的。说到底,也还只是单纯的乐器发声而已。唱歌的话,情况倒是会更特殊一些,有没有情感什么的,会更明显。因为唱歌,明显就是把人体自己。当成一件乐器,而人自己,又是有感情的动物。
至于练习器乐的时候,明明自己饱含热情,可要水平不到,在别人听来。和哭丧什么的,也可能没什么区别。
讨论这些的时候,大家都蛮有兴致的。
直到秦放歌的电话响起,才算告一段落。
孙俊飞还约秦放歌,以后有空的话再多交流交流。
电话是黄静打过来的,邓红梅教导了肖雨然一阵之后,时间不早就先回去。肖雨然看201灯亮着。就跑上去看了下。被她们问起秦放歌,就说被交响乐团那边的人留住,黄静就自告奋勇打电话解救他。
秦放歌也是醉了,但她这个电话来得也算及时,时间也很晚,都该准备去休息的。黄静还说有大事要跟他商量,让他快点过去。
秦放歌问她什么事情,黄静又不肯说,他都以为是在骗他。
黄静就说,“没骗你啦!你过来就知道了。”
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