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不仅考官的在朝堂上的官职显赫，就连看守考场的守卫也是有陈庆之带领着最近被御封为皇家禁卫军的一字长龙兵团把守。
就连里面的巡考也都是来自绣衣卫当中的小统领，所以想要这样监考严密的情况下，抄到考卷基本上是没有可能的。
不过世家在经过了几次的失败之后也放弃了在考试之前做手脚，没有办法在考卷发下去之前动手脚，但是他们可以在改卷的时候动手啊。
不得不说这世家就是世家，在正途上基本上没有见过他们做成什么大事，可是论起这些下三滥的额手段倒是一个接着一个层出不穷。
“叮铃铃……”在所有考生都完成进场，坐下来的时候。
一位士兵拿来了一口小钟拉起了开考的信号。
听到铃声，巡考开始为考生分发试卷，所有考试在拿到了试卷之后，都是先稍微的打量了一下试卷上的题目。
单单是第一题，就难住了不少人。
第一题是一道算学题，题目不难，不过却让不少不同算学的人没了主意，眉头直接就是皱成一团。
问：今有垣厚五尺，两鼠对穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。问：何日相逢？各穿几何？这题换作白话文的意思就是：有垛厚五尺的墙壁，大小两只老鼠同时从墙的两面，沿一直线相对打洞。大鼠第一天打进一尺，以后每天的进度为前一天的两倍；小鼠第一
天也打进一尺，以后每天的进度是前一天的一半。它们几天可以相遇？相遇时各打进了多少？
其实知道题目，只要一天一天的算一下答案就立马出来了。
第一天的时候，大老鼠打了一尺，小老鼠一尺，一共打了两尺，还剩三尺尺；
第二天的时候，大老鼠打了两尺，小老鼠打了半尺，这一天一共打了两尺半，两天一共打了四尺半，还剩半尺。
第三天按道理来说大老鼠打四尺，小老鼠四分之一尺，可是现在只剩半尺尺没有打通了，所以在第三天肯定可以打通。
之后的第二问难度稍微的大一点，但是假设一下，大老鼠一共是打穿了X尺，这个时候，小老鼠打穿的就一定是半尺减去大老鼠打穿的X尺。
而且他们的时间是打通的时间是相同的。
所以就有大老鼠打穿的距离出去大老鼠的速度，也就是一天四尺这个速度等于小老鼠打出的距离除去小老鼠的速度四分之一尺。
简单的计算一下，得出结果，大老鼠打穿了三又十七分之八尺，小老鼠打穿了一又三十四分之十八尺。
虽然在我们看来这道题目的难度不大，不过在场的学子真正回答出来的不足三人。
而整个参考的学生可是有足足三百多人，可以说是百分之一的正确率都不到。
至于这第二题相较于算学题大家或多或少都能够写上几句。
第二题的问题是一道民生的问题，就是问... -->>
不仅考官的在朝堂上的官职显赫，就连看守考场的守卫也是有陈庆之带领着最近被御封为皇家禁卫军的一字长龙兵团把守。
就连里面的巡考也都是来自绣衣卫当中的小统领，所以想要这样监考严密的情况下，抄到考卷基本上是没有可能的。
不过世家在经过了几次的失败之后也放弃了在考试之前做手脚，没有办法在考卷发下去之前动手脚，但是他们可以在改卷的时候动手啊。
不得不说这世家就是世家，在正途上基本上没有见过他们做成什么大事，可是论起这些下三滥的额手段倒是一个接着一个层出不穷。
“叮铃铃……”在所有考生都完成进场，坐下来的时候。
一位士兵拿来了一口小钟拉起了开考的信号。
听到铃声，巡考开始为考生分发试卷，所有考试在拿到了试卷之后，都是先稍微的打量了一下试卷上的题目。
单单是第一题，就难住了不少人。
第一题是一道算学题，题目不难，不过却让不少不同算学的人没了主意，眉头直接就是皱成一团。
问：今有垣厚五尺，两鼠对穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。问：何日相逢？各穿几何？这题换作白话文的意思就是：有垛厚五尺的墙壁，大小两只老鼠同时从墙的两面，沿一直线相对打洞。大鼠第一天打进一尺，以后每天的进度为前一天的两倍；小鼠第一
天也打进一尺，以后每天的进度是前一天的一半。它们几天可以相遇？相遇时各打进了多少？
其实知道题目，只要一天一天的算一下答案就立马出来了。
第一天的时候，大老鼠打了一尺，小老鼠一尺，一共打了两尺，还剩三尺尺；
第二天的时候，大老鼠打了两尺，小老鼠打了半尺，这一天一共打了两尺半，两天一共打了四尺半，还剩半尺。
第三天按道理来说大老鼠打四尺，小老鼠四分之一尺，可是现在只剩半尺尺没有打通了，所以在第三天肯定可以打通。
之后的第二问难度稍微的大一点，但是假设一下，大老鼠一共是打穿了X尺，这个时候，小老鼠打穿的就一定是半尺减去大老鼠打穿的X尺。
而且他们的时间是打通的时间是相同的。
所以就有大老鼠打穿的距离出去大老鼠的速度，也就是一天四尺这个速度等于小老鼠打出的距离除去小老鼠的速度四分之一尺。
简单的计算一下，得出结果，大老鼠打穿了三又十七分之八尺，小老鼠打穿了一又三十四分之十八尺。
虽然在我们看来这道题目的难度不大，不过在场的学子真正回答出来的不足三人。
而整个参考的学生可是有足足三百多人，可以说是百分之一的正确率都不到。
至于这第二题相较于算学题大家或多或少都能够写上几句。
第二题的问题是一道民生的问题，就是问... -->>
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