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顶点笔趣阁 www.ddbiquge.co,尘世祥人文集无错无删减全文免费阅读!

    人的成长离不开教育。广义的教育指的是家庭、学校、社会对人的各种形式的教育。

    我国的现行教育如何,我以为到了误国的边缘,值得国人深思!让我们按年龄阶段对现行的教育逐层评论一下吧。

    (一)健美宣传,胎儿受害

    不知什么时候,媒体把那种病丑的“细腰蜂”女人宣传成为“健美”!于是,大批女孩盲目节食减肥,追求“健美”正是这种可怕的“健美”摧残了千千万万的胎儿。我们知道,女孩只有骨骼发达,骨盆才大。这是给胎儿创造生长良好环境的关键。而骨骼发达必须吸收大量的钙,吸收钙的前提条件是有充足的维生素a、d,而a、d这两族维生素系脂溶性,体内缺乏脂肪必然导致维生素a、d减少,使钙不能正常吸收。睁开眼看看吧,哪个“细腰蜂”女孩不是骨骼欠发达,骨盆狭窄。另外,中医妇科专家还认为,女人如果皮下没有脂肪,就无法生成雌二醇,它是体内的天然雌激素,能促进和调节女性性器官及副性征的正常发育,也是与生育息息相关的重要物质。有专家指出,女孩体重如果没达到60公斤,其胎儿智商发育会受影响,体重越轻,影响越大。所谓“健美”的大肆宣传,时时刻刻在毒害着祖国的花朵!这也许是别有用心的外国侵略者的险恶用心吧!

    女孩们,为了下一代的健康,为了祖国的未来,你们千万别上当受骗盲目减肥啊!

    (二)因财施教,伤害后代

    因材财教的弊端,首当其冲伤害的是幼儿。幼儿在什么阶段学习文化最好,专家认为,在四岁半较为适宜。可是,幼儿园为了创收,把两岁左右的孩子也作为教育对象接受入园学习。幼教宣传也赚黑心钱,在新闻媒体大肆播放天才幼儿,提倡早教,推广三岁前的幼儿教材、影碟。这些强大的宣传攻势为年轻的家长强迫幼儿学习、剥夺幼儿健康成长,起到极大的鼓动作用。于是在全国范围出现反常的早教现象:两岁左右的孩童学拼音、学汉字、学外语,稍大点的孩子提前入学,虽怕落后教育形势。殊不知,这种揠苗助长的方式恰恰极大地伤害了孩子。我们知道,四岁前是孩子长大脑的黄金阶段,玩好、休息好才能健康成长。而提前学习的孩子,其大脑的健康成长过程变为疲劳——再疲劳——损伤——修复——成长。这种损害健康成长的代价,去换取一点点幼儿、学前班知识的做法,实在是愚蠢之极!

    顺便说一下,那种三岁左右能认识上千字的孩童,不过十万分之二,并不能代表整体。同样,大器晚成的典型也不胜枚举:达尔文读小学还在大玩贝壳,爱迪生小学未毕业,华罗庚考初中倒数第一,钱学森考大学物理只有5分这些鼎鼎有名的大学者、科学家,同样是极少数,不能代表整体,我们不能效仿,也没有必要去效仿。那么,我们有什么理由要单单去效仿不能代表整体的那几个小神童呢?!

    由因财施教衍生的小学、中学的特别班、贵族班,给寒门学子打下了教育不平等的烙印,人为造就了贫富矛盾。

    在大学里,因财施教让纨绔子弟排挤了学有所成的莘莘学子。你愿意补交差分款,可由专科升本科,可由三本升二本、一本。

    因财施教还让文凭大大贬值。只要你有钱,没有文化也可以买到你想要的文凭,在各级党校尤为突出。

    (三)考试机械,压抑人才

    现行的按考试总分高低录取考生的制度,最大的缺陷是压抑人才。

    1、只注重培养考生个体素质,忽视提高民族素质。假如a、b、c、d省分别有物理、化学、数学、外语极为拔尖的人才,能够被高校录取,继续深造,那么,国家就会出现这几方面的顶尖人才。可是,假设由于他们高考总分没达到录取分数线,即使单科成绩再好,也会被排斥在高校大门外。前些年,日本有个叫小柴荣俊的学生,高考总分全年级倒数第一,可物理满分,被东京大学录取了。后来这个人获多项诺奖!这种现象在美国、英国等国家也是司空见惯。

    2、丢长攻短,得不偿失。在落后的资本主义国家,学生们可以根据自己的爱好与特长,自由选择学科。而我们呢,由于高考看总分,偏偏放弃自己的强项,花费许多精力攻克自己的短项。老师要求这样做,科任教师可以提高考核分,有利于晋升职称;学生这样做,可以提高考试总分。其结果是国家缺乏拔尖人才,平庸的全才多的是。这样高分低能的人才,别说是在国际竞争中拿诺奖,就是在普通的技术领域有自己一席之地就算万幸了!你看,央视、各省电视台的广告,什么手机的机芯是韩国技术、什么小汽车的发动机是日本技术、什么药是美国原装进口。而我们在各方面的专业技术人员似乎都是饭桶。看了这些广告片,国人无不为之心寒!

    3、唯考是从,泛滥成灾。高考像泛滥的洪水,冲向十年苦读的学子。每每高考来临之际,学子们全成为应付考试... -->>

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